BAZA EDUKACYJNA

Przedszkole

Klasy I-III

Klasy IV-VIII

Ponadpodstawowe

Dorośli

WYSZUKIWANIE ZASOBU
WYNIKI SZUKANIA DLA: (wszystkie), POZIOM NAUCZANIA:
  • dla kogo? 
    994
    Biologia 
    dodano: 07-04-2017
    Scenariusz uroczystości wiosennych w Dolinie Baryczy, integracja dzieci i młodzieży poprzez wspólne zabawy, prezentacje wokalne uczniów - piosenki o tematyce wiosennej, konkurs wiedzy o bogactwie przyrody Doliny Baryczy – zagadki.
  • dla kogo? 
    984
    Wychowanie fizyczne 
    dodano: 05-04-2017
    Wycieczka rowerowa na zajęciach wychowania fizycznego, z poznawaniem form ochrony przyrody na terenie gminy. Zwiedzanie rezerwatu "Torfowisko koło Grabowna Wielkiego"
  • dla kogo? 
    941
    Wychowanie fizyczne 
    dodano: 04-04-2017
    Wycieczka rowerowa na zajęciach wychowania fizycznego, poznanie jednej z większych atrakcji gminy, jakim są ruiny pałacu w Goszczu.
  • dla kogo? 
    1696
    Wychowanie fizyczne 
    dodano: 31-03-2017
    Kształtowanie różnych cech motoryki z akcentem na wytrzymałość ogólną przy pomocy naturalnych form ruchu z wykorzystaniem ścieżki edukacyjno - przyrodniczej na lekcjach wychowania fizycznego
  • dla kogo? 
    2012
    Geografia 
    dodano: 30-03-2017
    NASA udostępnia niebo w dniach 31.03 - 08.04. Można zrealizować lekcje: "Ziemia z Nieba na lekcji matematyki i geografii
  • dla kogo? 
    2259
    Wychowanie przedszkolne 
    dodano: 29-03-2017
    fotorelacja z wypraw pieszych i rowerowych szlakami Twardogóry
  • dla kogo? 
    1407
    Język obcy nowożytny 
    dodano: 23-03-2017
    Uczniowie przygotowują w języku angielskim plan dwudniowej wycieczki po Dolinie Baryczy.
  • dla kogo? 
    1829
    Biologia 
    dodano: 02-03-2017
    Scenariusz lekcji biologii w klasie I gimnazjum, na której uczniowie poznają rośliny nagonasienne znajdujące się w Dolinie Baryczy ich cykl rozwojowy oraz znaczenie.

Strona: << < 4 5 6 7 8 9 10 11 12 . . .  25 > >>

» Zgłoś uwagi
CMS, internetART
Nasz serwis wykorzystuje pliki cookies. Korzystanie z witryny oznacza zgodę na ich zapis lub wykorzystanie. Więcej informacji można znaleźć w Polityce prywatności.
Akceptuję
zamknij