Wycieczka piesza na trasie ścieżki przyrodniczej, przebiegająca między południowymi stawami przylegającymi do Rudy Sułowskiej a wszystko to w największym rezerwacie ornitologicznym w Polsce. Uczestnicy zobaczą staw Płytki, Przydrożny, Trześniówkę dolną i górną oraz Żabiniec Duży. Wyprawa trwająca około 3 godzin(w wolnym spacerowym tempie), na trasie ponad 5 km, pozwala na przebywanie w niezwykle atrakcyjnym miejscu. Każdy uczestnik otrzyma lornetkę, mapkę terenu oraz kartę pracy, która pomoże w klasyfikacji obserwacji ornitologicznych. Tutaj każda pora roku ma swoją niepowtarzalną urodę. Będziemy znajdować się w ścisłym rezerwacie a dookoła ptasi raj. Uczestnicy nabędą umiejętności rybackie takie jak: rzut siecią. Zobaczymy z bliska efekty pracy bobrów. Przewodnik zapozna uczestników z historią Stawów Milickich, opowie o ptakach występujących w ponad 260 gatunkach, będzie prowadził przez ten niezwykły zaczarowany świat. W grupach powyżej 20 osób odpłatność to 20 zł od uczestnika.

Przewodnik zapoznaje uczestników z historią i współczesnością Stawów Milickich, ptasim rezerwatem, fauną i florą występującą na tych terenach. Wycieczka piesza odbywa się na terenie Centrum Edukacyjno-Turystycznego Naturum w Rudzie Sułowskiej. W trakcie jej trwania uczestnicy przechodzą przez ścieżkę zmysłów, oraz zwiedzają Muzeum Rybactwa z jego dużą bazą interesujących i unikalnych eksponatów historycznych.

Propozycja zajęć integracyjnych dla całej rodziny na terenie Doliny Baryczy w ramach zajęć dodatkowych. Poznawanie własnego regionu poprzez zabawę.

Uczniowie klasy 3b poznali legendę Twarda Góra.Podczas zajęć słuchali z uwagą czytanego tekstu oraz poprawnie odpowiadali na pytania.Przy wykonywaniu pracy plastycznej wykazali się pomysłowością. Uczniowie wykorzystali pomoce dotyczące Doliny Baryczy.

Jeden z elementów pikniku ekologiczego, który odbył się we wrześniu, w Szkole Podstawowej nr 2 w Twardogórze. Odpowiedzialny był za niego nauczyciel wychowana fizycznego.

Każde dziecko lubi słuchać bajek i opowieści swojej babci lub dziadka. Natomiast seniory chętnie przebywają z maluszkami. Warto więc, te relacje wykorzystać na lekcji.

Karta przewidziana jest do pracy w grupach, w celu wykorzystania 8 plansz puzzli "Mieszkam w Dolinie Baryczy" dotyczących odpowiednio każdej z gmin. Może być pomocą podczas zajęć z edukacji przyrodniczej. Celem tych zajęć jest zdobywanie wiedzy przyrodniczej oraz poznawanie osobliwości przyrodniczych Doliny Baryczy.

– warsztaty, podczas których Dzieci tworzą zabawki z materiałów wtórnych. Podczas zajęć rozmawiamy o ekologii, przyrodzie i o tym jak dbać o naszą planetę. Wszystkie zabawki Dzieci zabierają ze sobą do domu. Działanie przed zajęciami: Dzieci przywożą ze sobą pustą butelkę plastikową- 1,5l oraz 4 tutki po papierze toaletowym lub 2 po ręczniku kuchennym. Zajęcia odbywają się w pomieszczeniach przystosowanych dla osób niepełnosprawnych. Warsztaty przybliżają w ciekawy sposób pojęcia - gospodarka odpadami segregacja odpadów, odpowiedzialne zakupy (opakowania).

Konkurs przeznaczony jest dla uczniów klas I-III. Cele:motywowanie do pracy nad własnym charakterem pisma, doskonalenie umiejętności kształtnego, proporcjonalnego, czytelnego, estetycznego pisania, zachęcenie do przestrzegania zasad poprawności gramatycznej, ortograficznej, wyróżnienie osób o najładniejszym charakterze pisma, popularyzacja regionalnej legendy.

Scenariusz na temat zasobów wody w przyrodzie, jej wykorzystaniu i potrzebie oszczędzania. Zrealizowany w klasie pierwszej w ramach edukacji przyrodniczej.

Nawyk segregacji śmieci najlepiej nabyć już od najmłodszych lat. Ten materiał to propozycja zajęć dla klas I-III w formie pikniku czy projektu szkolnego. Tego typu lekcje najlepiej wychodzą w formie zabawy, rywalizacji.

Dzieci bardzo lubią rozwiązywać zagadki. Podane propozycje można wykorzystać podczas spaceru po parku, wycieczki do lasu lub podczas zajęć o tematyce leśnej. Rozwiązując zagadki uczniowie mogą dopasować do nich obrazki, a następnie je pokolorować. W ten sposób utrwalą nazwy roślin i zwierząt leśnych.