1% PODATKUO PROGRAMIEKONTAKTLOGOWANIE / REJESTRACJAPRZYSTĄP DO PROGRAMUDODAJ ZASÓB
     
ssaczy quiz ryś
dla kogo?
Owadzi mikrokosmos
dla kogo?
Ranking aktywności szkół
 
BAZA EDUKACYJNA
PRZEDSZKOLE KLASY I-III KLASY IV-VI GIMNAZJUM PONADGIMNAZJALNE
 
MATERIAŁ EDUKACYJNY OŚRODKI POZASZKOLNE BAZA WIEDZY / WIE
 
WYSZUKIWANIE ZASOBU
WYNIKI SZUKANIA DLA: (wszystkie), POZIOM NAUCZANIA: PRZEDSZKOLE
  • dla kogo? 
    16
    Miejsce realizacji zajęć: w terenie 
    Zajęcia realizowane w rezerwacie "Stawy Milickie", zapoznające z podstawowymi gatunkami ptaków i roślin występującymi w rezerwacie, a także ze specyfiką stawu rybnego jako budowli hydrotechnicznej. Zajęcia połączone z obserwacją ptaków przez sprzęt optyczny (lornetki, luneta), wizytą na wieży widokowej lub czatowni oraz spacerem po groblach stawów. Najlepszy okres dla obserwacji ptaków to wiosna lub jesień. Możliwe różne trasy, długość dostosowana do poziomu wiekowego grupy. Uczestnicy otrzymują karty pracy. Możliwość dostosowania programu do osób niepełnosprawnych.
    dostępność: stałe
  • dla kogo? 
    52
    Wychowanie przedszkolne 
    dodano: 26-06-2018
    Na zajęciu grupa 4-5 latków wykonała koktajl z owoców sezonowych, które pochodzą z naszych ogródków, sadów i lasów Doliny Baryczy. Tym samym poznały walory smakowe i zdrowotne owoców.
  • dla kogo? 
    48
    Miejsce realizacji zajęć: w sali 
    Warsztaty artystyczne. Wykonanie pracy przy pomocy młotków, gwoździ oraz sznurków. Tworzymy rybę , owady, ptaki z Doliny Baryczy. Warsztaty połączone z prelekcją na temat Krajobrazowego Parku Doliny Baryczy. Wskazanie do grantów:przyrodniczy (charakterystyczna dla obszaru flora i fauna, w tym gatunki i obszary chronione). Zajęcia odbywają się w pomieszczeniach przystosowanych dla osób niepełnosprawnych.
    dostępność: stałe
  • dla kogo? 
    36
    Miejsce realizacji zajęć: w terenie i sali 
    Warsztaty podzielone na dwie części: pierwsza: prelekcja oraz zapoznanie się z gatunkami ryb, które występują w Dolinie Baryczy-karty pracy. Część druga-artystyczna- wykonanie witrażu-ryby-w technologii Tiffany'ego. Wskazanie do grantów: przyrodniczy (charakterystyczna dla obszaru flora i fauna, w tym gatunki i obszary chronione). Zajęcia odbywają się w pomieszczeniach przystosowanych w warunkach dla osób niepełnosprawnych.
    dostępność: stałe
  • dla kogo? 
    66
    Wychowanie przedszkolne 
    dodano: 11-06-2018
    Głównym celem było przeprowadzenie doświadczeń, poznawanie właściwości powietrza jako czynnika niezbędnego do życia w Dolinie Baryczy.
  • dla kogo? 
    85
    Wychowanie przedszkolne 
    dodano: 10-06-2018
    Cele operacyjne: dziecko - utrwala nazwy mieszkańców, roślin łąki, - wypowiada się na dany temat, - wyzwala pozytywne emocje podczas bycia żabką, bocianem
  • dla kogo? 
    61
    Wychowanie przedszkolne 
    dodano: 10-06-2018
    Dziecko: odpowiada na pytania dotyczące treści utworu literackiego układa ilustracje obrazujące etapy rozwoju motyla wykonuje pracę plastyczno - techniczną
  • dla kogo? 
    53
    Wychowanie przedszkolne 
    dodano: 08-06-2018
    Zajęcia z dziećmi w przedszkolu (grupa mieszana) pt."Dzień Ziemi" mające na celu promowanie zachowań proekologicznych wśród dzieci i ich rodziców.
  • dla kogo? 
    73
    Wychowanie przedszkolne 
    dodano: 26-05-2018
    Dzieci z Przedszkola Parafialnego w Miliczu uczestniczyły w cyklu zajęć zorganizowanych przy współpracy z CEE w Miliczu. Przedszkolacy poznawali walory przyrodniczo- turystyczne naszego regionu.
  • dla kogo? 
    73
    Wychowanie przedszkolne 
    dodano: 21-05-2018
    Co dymi w Dolinie Baryczy - Propagowanie postawy ekologicznej w najbliższych ekosystemach. Przybliżanie problemu zaśmiecania Ziemi i skutków takiego postępowania. Uwrażliwianie dzieci na piękno naszych lasów
  • dla kogo? 
    63
    Wychowanie przedszkolne 
    dodano: 21-05-2018
    Scenariusz do przedstawienia ” Czerwony Kapturek i zielony las…” (Inscenizacja ekologiczna) -Propagowanie postawy ekologicznej w najbliższych ekosystemach. -Przybliżanie problemu zaśmiecania Ziemi i skutków takiego postępowania. -Uwrażliwianie dzieci na piękno naszych lasów.
  • dla kogo? 
    169
    Miejsce realizacji zajęć: w terenie i sali 
    Zbiory z pola warzyw (kapusta, ogórki, buraczki, czosnek, marchew, koper) oraz tradycyjne kiszenie (ubijanie, przygotowywanie solanki). Przygotowanie i degustacja surówek z kiszonych warzyw z gospodarstwa. Zajęcia na polu oraz zajęcia kulinarne w świetlicy wiejskiej tuż obok pola. Świetlica jest z pełnym węzłem sanitarnym, wyposażona w kuchnie, stoły i krzesła. Można zjeść drugie śniadanie, można się przebrać, odpocząć. Każde warsztaty uwzględniają zajęcia w terenie oraz zajęcia na świetlicy, stąd pogoda nie ma istotnego znaczenia. Omawiane tematy: Dolina Baryczy - moja mała ojczyzna, wpływ człowieka na środowisko, wykorzystanie zasobów naturalnych, dbanie o glebę, rola dżdżownic, segregacja odpadów, produkcja kompostu, pożyteczne chwasty (też jadalne), zdrowe odżywianie i mądre decyzje zakupowe, idea slow food, fair trade, krótki łańcuch dostaw, bezpośrednio od rolnika, w warzywniaku a nie w markecie, warzywa kiszone a budowanie odporności. Dostępne dla osób niepełnosprawnych.
    sezonowe: czerwiec-listopad,

Strona: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 . . .  27 > >>

Unia Europejska, Europejski Fundusz Rybacki. Zadania realizowane przez Stowarzyszenie "Partnerstwo dla Doliny Baryczy", współfinansowany przez Unię Europejską ze środków finansowych Europejskiego Funduszu Rybackiego zapewniają inwestycję w zrównoważone rybołówstwo w ramach środka 4.2. Wsparcie na rzecz współpracy międzyregionalnej i międzynarodowej w ramach Programu Operacyjnego "Zrównoważony rozwój sektora rybołówstwa i nadbrzeżnych obszarów rybackich 2007-2013".

CMS, internetART
Nasz serwis wykorzystuje pliki cookies. Korzystanie z witryny oznacza zgodę na ich zapis lub wykorzystanie. Więcej informacji można znaleźć w Polityce prywatności.
Akceptuję
zamknij