1% PODATKUO PROGRAMIEKONTAKTLOGOWANIE / REJESTRACJAPRZYSTĄP DO PROGRAMUDODAJ ZASÓB
 
Kaczeńce
dla kogo?
Dolina Baryczy
dla kogo?
Ranking aktywności szkół
 
BAZA EDUKACYJNA
PRZEDSZKOLE KLASY I-III KLASY IV-VI GIMNAZJUM PONADGIMNAZJALNE
 
MATERIAŁ EDUKACYJNY OŚRODKI POZASZKOLNE BAZA WIEDZY / WIE
 
WYSZUKIWANIE ZASOBU
WYNIKI SZUKANIA DLA: (wszystkie), POZIOM NAUCZANIA: KLASY I-III
  • dla kogo? 
    51
    Edukacja wczesnoszkolna 
    dodano: 02-01-2018
    Uczniowie klasy 2b uczestniczą w cyklicznych zajęciach dotyczących osobliwości Doliny Baryczy.Podczas zajęć wykorzystane zostały pomoce pozyskane w ramach programu.Zajęcia bardzo podobały się i wzbudziły wiele emocji.
  • dla kogo? 
    138
    Edukacja wczesnoszkolna 
    dodano: 21-12-2017
    Przeczytaliśmy legendę Doliny Baryczy DRZEWO KRZYŻ. Uczestniczyliśmy w zabawie teatralnej, ilustrowaliśmy mimiką, gestem, ruchem zachowania bohaterów legendy. Wiemy, że Krzyż z inicjałami T. P. stoi do dzisiaj na cmentarzu w Twardogórze i zmusza do refleksji nad kruchością życia.
  • dla kogo? 
    43
    Edukacja wczesnoszkolna 
    dodano: 20-12-2017
    Scenariusz zajęć plastycznych – Herb symbol mojego miasta Twardogóra. Zapoznanie z herbem miasta i niektórymi jego zabytkami na podstawie kolorowych zdjęć, ilustracji i legendy o powstaniu nazwy miasta Twardogóra.
  • dla kogo? 
    34
    Wychowanie przedszkolne 
    dodano: 13-12-2017
    Poruszana tematyka ma pomóc dziecku zrozumieć otaczającą nas przestrzeń i jej funkcjonowanie. Dzieci poprzez atmosferę zabawy i tworzenia poznają podstawowe zagadnienia z architektury i urbanistyki oraz majsterkowania. Dzieci poznają cechy architektury regionalnej, charakterystycznej dla Doliny Baryczy, poznają i uczą się nazywać podstawowe różnice pomiędzy urbanistyką wsi i miast.
  • dla kogo? 
    55
    Edukacja wczesnoszkolna 
    dodano: 02-12-2017
    SZKOŁA FILIALNA W GORZYCACH MAŁYCH. Uczniowie klasy I w ramach zajęć lekcyjnych zapoznali się z terenem najbliższej okolicy. Świetnym, ku temu sposobem okazały się puzzle, które wszyscy układali z wielkim zaangażowaniem.
  • dla kogo? 
    34
    Wychowanie przedszkolne 
    dodano: 27-11-2017
    W ramach realizacji projektu „Edukacja dla Doliny Baryczy” uczniowie klasy I c uczestniczą w cyklicznych zajęciach. Celem tych zajęć jest rozwijanie zainteresowań przyrodniczych oraz poznawanie osobliwości przyrodniczych Doliny Baryczy. Treści realizowane są w ramach edukacji polonistycznej, przyrodniczej, plastycznej, technicznej i społecznej.
  • dla kogo? 
    71
    Edukacja wczesnoszkolna 
    dodano: 29-10-2017
    W piątek 20 października po zajęciach lekcyjnych uczniowie szkoły filialnej uczestniczyli w warsztatach plastycznych pod hasłem „ Barwy jesieni”. Głównymi celami tych zajęć było zachęcanie do twórczej ekspresji, rozwijanie wyobraźni plastycznej dzieci poprzez twórczą interpretację przyrody, pobudzanie i rozwijanie wyobraźni i uzdolnień plastycznych.Uczniowie wykorzystali wcześniej zebrane kolorowe liście do wykonania swoich jesiennych prac, które przedstawiały lwa i jeża. Wszyscy uczestnicy pracowali z ogromnym zaangażowaniem czego wynikiem były piękne kolorowe prace.
  • dla kogo? 
    111
    Edukacja wczesnoszkolna 
    dodano: 09-10-2017
    Uczniowie klasy III Szkoły Filialnej w Gorzycach Małych uczestniczyli w ciekawej lekcji podczas której poznali gatunki grzybów rosnących na terenie Doliny Baryczy oraz przeprowadzili proste doświadczenie z drożdżami.
  • dla kogo? 
    56
    Edukacja wczesnoszkolna 
    dodano: 09-10-2017
    SZKOŁA FILIALNA W GORZYCACH MAŁYCH „Podchody” W ostatnie dni września pogoda dopisała, dlatego korzystając z tej pięknej aury, w piątek 29 września br. uczniowie naszej szkoły z opiekunami wzięli udział w podchodach. Pierwsza grupa z przygotowanym wcześniej planem działania „uciekała”, zostawiając po drodze strzałki, ślady i zadania do rozwiązania (listy), a druga grupa z zaangażowaniem wykonywała zadania i podążała znalezionym tropem. Całej zabawie towarzyszyło wiele radości i szczęścia a śmiechom nie było końca. Radosny nastrój i dobre humory towarzyszyły wszystkim przez cały dzień.
  • dla kogo? 
    77
    Edukacja wczesnoszkolna 
    dodano: 30-09-2017
    Celem zajęć, spaceru było rozwijanie zainteresowań przyrodniczych dzieci, poznawanie najbliższego środowiska oraz kształcenie percepcji wzrokowej, słuchowej i orientacji przestrzennej.
  • dla kogo? 
    114
    Edukacja wczesnoszkolna 
    dodano: 22-09-2017
    Celem zajęć jest uświadomienie dzieciom niebezpieczeństw grożących życiu ludzi spowodowanych zanieczyszczeniem i dewastacją najbliższego środowiska przyrodniczego oraz zwrócenie uwagi dzieci na problem ochrony środowiska przez używanie wielorazowych opakowań (materiałowe siatki na zakupy, butelki wielorazowego użytku itp.);
  • dla kogo? 
    134
    Miejsce realizacji zajęć: w terenie i sali 
    rośliny i zwierzęta zamieszkujące łąkę , znaczenie dzikich łąk i nieużytków dla pożytecznych owadów i innych organizmów, zajęcia warsztatowe połączone z prezentacją , pokazem
    dostępność: stałe

Strona: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 . . .  22 > >>

Unia Europejska, Europejski Fundusz Rybacki. Zadania realizowane przez Stowarzyszenie "Partnerstwo dla Doliny Baryczy", współfinansowany przez Unię Europejską ze środków finansowych Europejskiego Funduszu Rybackiego zapewniają inwestycję w zrównoważone rybołówstwo w ramach środka 4.2. Wsparcie na rzecz współpracy międzyregionalnej i międzynarodowej w ramach Programu Operacyjnego "Zrównoważony rozwój sektora rybołówstwa i nadbrzeżnych obszarów rybackich 2007-2013".

CMS, internetART
Nasz serwis wykorzystuje pliki cookies. Korzystanie z witryny oznacza zgodę na ich zapis lub wykorzystanie. Więcej informacji można znaleźć w Polityce prywatności.
Akceptuję
zamknij