1% PODATKUO PROGRAMIEKONTAKTLOGOWANIE / REJESTRACJAPRZYSTĄP DO PROGRAMUDODAJ ZASÓB
     
krajobraz
dla kogo?
Owadzi mikrokosmos
dla kogo?
Opinia rodzica jest ważna
 
BAZA EDUKACYJNA
PRZEDSZKOLE KLASY I-III KLASY IV-VI GIMNAZJUM PONADGIMNAZJALNE
 
MATERIAŁ EDUKACYJNY OŚRODKI POZASZKOLNE BAZA WIEDZY / WIE
 
WYSZUKIWANIE ZASOBU
WYNIKI SZUKANIA DLA: (wszystkie), POZIOM NAUCZANIA: PONADGIMNAZJALNE
  • dla kogo? 
    9
    Miejsce realizacji zajęć: w terenie i sali 
    Warsztaty podzielone są na 2 części, w terenie oraz w naszej Warsztatowni.Podczas zajęć uczestnicy zdobywają informacje o uroczej Dolinie Baryczy, rozmawiamy o sekretnym życiu roślin. Kolejnym etapem jest stworzenie własnego, oryginalnego małego ogródka w szkle (glass garden), który będzie ozdobą własnego pokoju.Wskazanie do grantów:przyrodniczy (charakterystyczna dla obszaru flora i fauna, w tym gatunki i obszary chronione).Zajęcia odbywają się w pomieszczeniach przystosowanych dla osób niepełnosprawnych.
    sezonowe: kwiecień-listopad,
  • dla kogo? 
    7
    Miejsce realizacji zajęć: w sali 
    wspólnie przygotujemy słodkości, desery, które wykonuje się w prosty oraz szybki sposób. Podczas lub warsztatów korzystamy z naszych lokalnych produktów z Doliny Baryczy. Rozszyfrujemy etykiety ulubionych przysmaków Dzieci. Rozmawiamy o tym i uświadamiamy Dzieciom co znajduje się w tych produktach. Zachęcamy do samodzielnego przygotowywania słodyczy w domu z wykorzystaniem interesujących produktów. Podczas warsztatów zajadamy się przygotowanymi smakołykami.
    dostępność: stałe
  • dla kogo? 
    2
    Miejsce realizacji zajęć: w sali 
    W czasie prelekcji uczniowie poznają wybrane gatunki owadów typowe dla środowiska leśnego i jego otuliny. Poza ciekawostkami z biologii i ekologii zostaną scharakteryzowane zagrożenia wynikające bezpośrednio z działalności człowieka oraz sposoby przeciwdziałania. Uczniowie będą mieli sposobność lepszego zrozumienia ich roli w ekosystemie. Oferta oparta na potencjale przyrodniczym obszaru chronionego jako OSO Natura2000 Ostoja nad Baryczą.
    dostępność: stałe
  • dla kogo? 
    4
    Miejsce realizacji zajęć: w terenie i sali 
    W czasie zajęć w terenie uczniowie poznają biologię wybranych gatunków saproksylicznych owadów. Dowiedzą się o pilnej potrzebie ochrony ich siedlisk przez pryzmat roli i funkcji jaką zwierzęta te odgrywają w ekosystemie. Specjaliści nauczą prostych sposobów inwentaryzacji w terenie i podpowiedzą jak możemy chronić zarówno gatunki jak też ich siedliska. Oferta wykorzystuje przyrodniczy potencjał regionu.
    sezonowe: lipiec
  • dla kogo? 
    1
    Miejsce realizacji zajęć: w sali 
    W czasie wykładu przedstawiony zostanie obecny kryzys owadów. Scharakteryzowane zostaną grupy owadów najbardziej narażone na wyginięcie. Uczniowie poznają przyczyny złego stanu oraz skutki wynikające z ewentualnej utraty tej ważnej ekologicznie grupy zwierząt. Oferta nawiązuje do przyrodniczego potencjału regionu, jako obszaru ochrony siedlisk Natura 2000 Ostoja nad Baryczą.
    dostępność: stałe
  • dla kogo? 
    25
    Miejsce realizacji zajęć: w sali 
    PROGRAM WYKORZYSTUJE LOKALNY POTENCJAŁ KULTURALNY, HISTORYCZNY I PRZYRODNICZY. Gdzie jest haczyk? To program poznawczy, który przybliża wiedzę na temat Doliny Baryczy – jej uwarunkowań geograficzno-przyrodniczych, historii, architektury i atrakcji turystycznych. Gra oparta jest na rywalizacji drużynowej. Gracze udając się w wyobrażoną wędrówkę po wszystkich gminach Doliny Baryczy pokonują osiem rund zadaniowych. Za wykonane zadanie gracze otrzymują punkty, w postaci małych rybek „karpików” i liter, z których docelowo ma powstać hasło – wskazówka: Gdzie jest haczyk? Program rozwija w dzieciach wielorakie inteligencje, w szczególności przyrodniczą, ruchową, interpersonalną i przestrzenno-wizualną. W cenie: program edukacyjny, seans filmowy z poczęstunkiem (popcorn + naturalny nektar owocowy z Doliny Baryczy) i zakupy w sklepiku Starej Bombkarni. OFERTA JEST DOSTĘPNA DLA OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH.
    dostępność: stałe
  • dla kogo? 
    43
    Miejsce realizacji zajęć: w sali 
    rekomendacja do grantu PROGRAM WYKORZYSTUJE LOKALNY POTENCJAŁ KULTURALNY I PRZYRODNICZY. Warsztaty Dobrego Projektowania są zajęciami twórczego rozwiązywania problemów. Uczestnicy pracując metodą design thinking projektują przedmioty, które są odpowiedzią na wybrane problemy społeczne w Dolinie Baryczy. Poznają zasady ekodizajnu, oszczędzania wody, dbania o środowisko. Do prototypów wykorzystują materiały recyklingowe. Warsztaty zachęcają dzieci do krytycznego analizowania otaczających je produktów i do zadawania sobie pytania: czy rzeczy, które nas otaczają, zaprojektowane są dobrze czy może źle? Program rozwija w dzieciach wielorakie inteligencje, w szczególności przestrzenno-wizualną, przyrodniczą i interpersonalną. W cenie: program edukacyjny, seans filmowy Dolina Paproci z poczęstunkiem (popcorn + naturalny nektar owocowy z Doliny Baryczy) i zakupy w sklepiku Starej Bombkarni. OFERTA JEST DOSTĘPNA DLA OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH.
    dostępność: stałe
  • dla kogo? 
    12
    Miejsce realizacji zajęć: w terenie i sali 
    Warsztaty w sali z 15 min. prelekcją, na zakończenie wyjście w teren. Na podstawie zebranych materiałów, dotyczących zespołów ptaków lęgowych w różnych typach lasów, uczniowie przygotowują listę gatunków i ilość par lęgowych zasiedlających dane środowisko, oraz wyciągają wnioski dotyczące powiązania zasobności siedliska i związanych z nim zespołów ptaków. Na podstawie wiedzy zdobytej w szkole samodzielnie opisują poszczególne typy lasu. Uczniowie mają także powiązać różne praca leśne (ich terminy, zakres) z zagrożeniami jakie niosą ptakom leśnym. Zajęcia kończą się wyjściem w teren, aby poznać głosy pospolitych gatunków ptaków leśnych i w terenie wypróbować metody poznania zespołów gatunków lęgowych. Oferta oparta jest na potencjale przyrodniczym obszaru Natura 2000 Dolina Baryczy i skierowana szczególnie do uczniów technikum Leśnego, przyszłych gospodarzy tego terenu.
    sezonowe: marzec-kwiecień,
  • dla kogo? 
    109
    Miejsce realizacji zajęć: w terenie i sali 
    Zapraszamy grupy szkolne i przedszkolne na wykopki ziemniaków, pieczenie ziemniaków w ognisku i przygotowanie surówki z kiszonych warzyw oraz warsztaty kiszenia warzyw prosto z pola. Wskazania do grantów: lokalny potencjał gospodarczy, przeciwdziałanie skutkom zmian klimatu: gospodarka odpadami, świadome zakupy
    sezonowe: wrzesień-listopad,
  • dla kogo? 
    82
    Miejsce realizacji zajęć: w terenie 
    Zajęcia na ścieżce edukacyjnej w parku milickim w formie gry terenowej, podczas której uczestnicy podzieleni na grupy będą mieli do wykonania określone zadania. Zajęcia będą dotyczyły zagadnień historycznych i architektury pałacu w Miliczu oraz przyrodniczych np. rozpoznawanie gatunków drzew liściastych i iglastych, owadów, ptaków napotkanych w parku w tym gatunków chronionych. Określanie czystości powietrza i wody w oparciu o metody bioindykacji oraz poznawanie zasad dbałości o środowisko. Wskazanie do grantów edukacyjnych: historyczny (np. zabytki, fakty i przekazy historyczne, tradycyjna architektura, etc.); przyrodniczy (charakterystyczna dla obszaru flora i fauna, w tym gatunki chronione). Trasa ścieżki jest dostępna dla osób niepełnosprawnych.
    sezonowe: maj-październik,
  • dla kogo? 
    136
    Miejsce realizacji zajęć: w sali 
    rekomendacja do grantu PROGRAM WYKORZYSTUJE LOKALNY POTENCJAŁ KULTURALNY I PRZYRODNICZY. DOTYCZY PROBLEMATYKI PRZECIWDZIAŁANIA SKUTKOM KLIMATU. Jest rok 2050, planeta Ziemia umiera. Ludzie już wiedzą, że muszą zmienić swoje podejście do przyrody. Jest jeszcze szansa na jej uratowanie. Sukces tego wyzwania zależy od wiedzy i zaangażowania grupy ekspertów, którymi są uczestnicy zajęć! Zostają oni świadomymi mieszkańcami, jedynej ocalałej z klęski żywiołowej, krainy - Doliny Baryczy. Celem ich misji jest przygotowanie kodeksu ekozasad dla nowych mieszkańców - dotyczących odpowiedzialnej gospodarki wodnej, emisyjnej, odpadami oraz poszukiwanie źródeł energii odnawialnej. w ramach programu: warsztaty, film edukacyjny, przerwa na relaks i zakupy w Kawiarni KOM, mini poczęstunek OFERTA JEST DOSTĘPNA DLA OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH.
    dostępność: stałe
  • dla kogo? 
    67
    Miejsce realizacji zajęć: w terenie i sali 
    Nauka rozpoznawania głosów ptaków na postawie nagrań i ich słownej transkrypcji. Śpiewy ptaków w tradycji ludowej i jego słowne interpretacje. Zajęcia połączone z multimedialnym pokazem. Zajęcia dostosowane do każdego etapu edukacji. Celem jest wzbogacenie wiedzy przyrodniczej i umiejętność rozpoznawania podstawowych gatunków ptaków w terenie na podstawie ich śpiewu lub głosu. Wskazanie do grantu: Oferta wykorzystuje lokalny potencjał przyrodniczy. Oferta dotyczy problematyki przeciwdziałania skutkom zmian klimatu w zakresie gospodarka wodna - jakość wody. Oferta jest dostępna dla osób niepełnosprawnych.
    dostępność: stałe

Strona: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 . . .  13 > >>

Unia Europejska, Europejski Fundusz Rybacki. Zadania realizowane przez Stowarzyszenie "Partnerstwo dla Doliny Baryczy", współfinansowany przez Unię Europejską ze środków finansowych Europejskiego Funduszu Rybackiego zapewniają inwestycję w zrównoważone rybołówstwo w ramach środka 4.2. Wsparcie na rzecz współpracy międzyregionalnej i międzynarodowej w ramach Programu Operacyjnego "Zrównoważony rozwój sektora rybołówstwa i nadbrzeżnych obszarów rybackich 2007-2013".

CMS, internetART
Nasz serwis wykorzystuje pliki cookies. Korzystanie z witryny oznacza zgodę na ich zapis lub wykorzystanie. Więcej informacji można znaleźć w Polityce prywatności.
Akceptuję
zamknij