1% PODATKUO PROGRAMIEKONTAKTLOGOWANIE / REJESTRACJAPRZYSTĄP DO PROGRAMUDODAJ ZASÓB
     
STREFA DZIECI
Wiosenne przebudzenie - stokrotki
 dla kogo?
Ścieżka edukacyjno-muzealna dawnej wsi i rolnictwa w Rodzinnym Parku Przygód na Góreczniku
 dla kogo?
Czyste powietrze to jakość życia
 dla kogo?
Opinia rodzica jest ważna 		 
BAZA EDUKACYJNA
PRZEDSZKOLE KLASY I-III KLASY IV-VI GIMNAZJUM PONADGIMNAZJALNE
SZUKAJ
 
MATERIAŁ EDUKACYJNY OŚRODKI POZASZKOLNE BAZA WIEDZY / WIE
 

Architektura Nadleśnictwa Antonin

Oferta Ośrodków, Autor: Malwina Fikus , PGL LP Nadleśnictwo Antonin - LKP "Lasy Rychtalskie"
Poziom nauczania
 0/5
 
Miejsce realizacji zajęć: w terenie i sali

Antonin to miejscowość z bogatą historią, którą pozostawili po sobie Radziwiłłowie. Wśród ciekawych architektonicznych zabudowań możemy odnaleźć takie atrakcje jak np. pałacyk myśliwski czy Ogrodówka. Przy okazji przyrodniczej lekcji możesz także dowiedzieć się co nie co o historii tych miejsc i podziwiać pozostawione dzieła architektury. Dodatek do oferty podstawowej/ Aktualnie pałac w remoncie. Oferta związana z potencjałem przyrodniczym i historycznym.
 
czas trwania ilość osób koszt dostępność
30 min. od 10 do 30 osób bezpłatne stałe
SŁOWA KLUCZOWE
DODATKOWA OFERTA
OFERTA DODATKOWA
1.Organizacja ogniska bądź grilla w zależności od warunków pogodowych. Nadleśnictwo zapewnia rozpalenie ogniska/grilla (produkty żywnościowe we własnym zakresie uczestników).
2.Obok siedziby nadleśnictwa znajduje się Pałac Myśliwski Książąt Radziwiłłów oraz park w stylu angielskim otwarty dla zwiedzających. (Obecnie remont pałacu do jesieni).
3.Organizacja spaceru z leśnikiem po rezerwacie przyrody „Wydymacz”
4.Możliwość pobrania darmowej aplikacji „Ścieżka Antonin” na smartfona, która umożliwia lepsze poznanie walorów rezerwatu w domu lub osobiście na ścieżce.

Wszelkie informacje związane z ofertą edukacyjną można znaleźć na stronach:
http://www.antonin.poznan.lasy.gov.pl/
http://www.lkplasyrychtalskie.poznan.lasy.gov.pl/
http://sciezkaantonin.pl/
MATERIAŁY MULTIMEDIALNE
RAPORTY POGŁĘBIONEJ OPINII
Lp. Data odbycia zajęć Nazwa szkoły Imię i nazwisko nauczyciela Przedmiot Przedmiot nauczania  
1 1 maj 2019r. Szkoła Podstawowa w Radziądzu Beata Brodala wychowanie przedszkolne VII- VIII Więcej
PGL LP Nadleśnictwo Antonin - LKP "Lasy Rychtalskie"
Wrocławska 11
63-421 Przygodzice Antonin
KONTAKT
Malwina Fikus
malwina.fikus@poznan.lasy.gov.pl
530-611-093
www.antonin.poznan.lasy.gov.pl
  • Edukacja wczesnoszkolna (I-III)
    • Edukacja wczesnoszkolna
    Podstawa programowa
    Cele ogólne:
    W zakresie poznawczego obszaru rozwoju. Uczeń osiąga umiejętność obserwacji faktów, zjawisk przyrodniczych, społecznych i gospodarczych, wykonywania eksperymentów i doświadczeń, a także umiejętność formułowania wniosków i spostrzeżeń.
    W zakresie poznawczego obszaru rozwoju. Uczeń osiąga umiejętność rozumienia legend, faktów historycznych, tradycji, elementów kultury materialnej i duchowej oraz pojęć i symboli z nimi związanych, takich jak: rodzina, dom, naród, ojczyzna, kraj.
    Treści nauczania:
    Przyroda wokół mnie.
    Święta i tradycje, mój kraj.
  • Klasy (IV-VI)
    • Historia
    Podstawa programowa
    Cele ogólne:
    Analiza i interpretacja historyczna. Dostrzeganie potrzeby poznawania przeszłości dla rozumienia procesów zachodzących we współczesności.
    Treści nauczania:
    Uczeń poznaje historię i tradycje swojej okolicy i ludzi dla niej szczególnie zasłużonych; zna lokalne zabytki i opisuje ich dzieje.
    Przyroda (Klasa (IV))
    Podstawa programowa
    Cele ogólne:
    Kształtowanie postaw – wychowanie. Przyjmowanie postaw współodpowiedzialności za stan środowiska przyrodniczego przez: właściwe zachowania w środowisku przyrodniczym, współodpowiedzialność za stan najbliższej okolicy, działania na rzecz środowiska lokalnego, wrażliwość na piękno natury, a także ładu i estetyki zagospodarowania najbliższej okolicy, świadome działania na rzecz ochrony środowiska przyrodniczego i ochrony przyrody.
    Treści nauczania:
    Uczeń ocenia krajobraz pod względem jego piękna oraz dziedzictwa kulturowego i przyrodniczego „małej ojczyzny”.
OPINIE I KOMENTARZE  

» Zgłoś uwagi
 
O PROJEKCIECeleDziałaniaEfektySzkoły biorące udział w ProjekcieOśrodki, podmioty biorące udział w ProjekcieDokumentyBAZA EDUKACYJNAPrzedszkoleKlasy I-IIIKlasy IV-VIGimnazjumPodgimnazjalneBAZA WIEDZYPrzyrodaZabytkiAtrakcjeLudzieGospodarka leśnaGospodarka rybackaGospodarka łowieckaINSTRUKCJE OBSŁUGIRegulamin serwisuOpis funkcjonowania serwisuInstrukcja Jak przystąpić do Programu?Instrukcja umieszczania zasobów w serwisieInstrukcja monitoringuInstrukcja Aktywacja konta szkolnego/panel dyrektorskiInstrukcja Aktywacja konta ośrodka/panel dyrektorskiInstrukcja obsługi zakładki Monitoring GminFacebook EdukacjaInstrukcje dotyczące WIEInstrukcja stworzenia sciezki edukacyjnejInstrukcja stworzenia gry planszowejO PROGRAMIEFilmy o programieInformacje podstawoweLista ośrodków edukacji pozaszkolnych 2017/2018Lista placówek oświatowych 2017/2018Społeczna Rada na rzecz Edukacji dla Doliny BaryczyWIE - Wyjątkowe Inicjatywy Edukacyjne dla Doliny BaryczyZasady przystąpienia do ProgramuRealizujemy Program - przycisk elektronicznyRODOGRANTYO projekcieLista stowarzyszeńInstrukcja Granty_placówki oświatoweInstrukcja Granty_grantobiorcaPytania i odpowiedzi
Unia Europejska, Europejski Fundusz Rybacki. Zadania realizowane przez Stowarzyszenie "Partnerstwo dla Doliny Baryczy", współfinansowany przez Unię Europejską ze środków finansowych Europejskiego Funduszu Rybackiego zapewniają inwestycję w zrównoważone rybołówstwo w ramach środka 4.2. Wsparcie na rzecz współpracy międzyregionalnej i międzynarodowej w ramach Programu Operacyjnego "Zrównoważony rozwój sektora rybołówstwa i nadbrzeżnych obszarów rybackich 2007-2013".

Copyright © 2014 Stowarzyszenie "Partnerstwo Dla Doliny Baryczy" CMS, internetART
Nasz serwis wykorzystuje pliki cookies. Korzystanie z witryny oznacza zgodę na ich zapis lub wykorzystanie. Więcej informacji można znaleźć w Polityce prywatności.
Akceptuję
 zamknij