1% PODATKUO PROGRAMIEKONTAKTLOGOWANIE / REJESTRACJAPRZYSTĄP DO PROGRAMUDODAJ ZASÓB
     
Gęś
dla kogo?
Ranking aktywności szkół
 
BAZA EDUKACYJNA
PRZEDSZKOLE KLASY I-III KLASY IV-VI GIMNAZJUM PONADGIMNAZJALNE
 
MATERIAŁ EDUKACYJNY OŚRODKI POZASZKOLNE BAZA WIEDZY / WIE
 
WYSZUKIWANIE ZASOBU
WYNIKI SZUKANIA DLA: (wszystkie), POZIOM NAUCZANIA: KLASY IV-VI
  • dla kogo? 
    16
    Miejsce realizacji zajęć: w terenie 
    Zajęcia realizowane w rezerwacie "Stawy Milickie", zapoznające z podstawowymi gatunkami ptaków i roślin występującymi w rezerwacie, a także ze specyfiką stawu rybnego jako budowli hydrotechnicznej. Zajęcia połączone z obserwacją ptaków przez sprzęt optyczny (lornetki, luneta), wizytą na wieży widokowej lub czatowni oraz spacerem po groblach stawów. Najlepszy okres dla obserwacji ptaków to wiosna lub jesień. Możliwe różne trasy, długość dostosowana do poziomu wiekowego grupy. Uczestnicy otrzymują karty pracy. Możliwość dostosowania programu do osób niepełnosprawnych.
    dostępność: stałe
  • dla kogo? 
    48
    Miejsce realizacji zajęć: w sali 
    Warsztaty artystyczne. Wykonanie pracy przy pomocy młotków, gwoździ oraz sznurków. Tworzymy rybę , owady, ptaki z Doliny Baryczy. Warsztaty połączone z prelekcją na temat Krajobrazowego Parku Doliny Baryczy. Wskazanie do grantów:przyrodniczy (charakterystyczna dla obszaru flora i fauna, w tym gatunki i obszary chronione). Zajęcia odbywają się w pomieszczeniach przystosowanych dla osób niepełnosprawnych.
    dostępność: stałe
  • dla kogo? 
    36
    Miejsce realizacji zajęć: w terenie i sali 
    Warsztaty podzielone na dwie części: pierwsza: prelekcja oraz zapoznanie się z gatunkami ryb, które występują w Dolinie Baryczy-karty pracy. Część druga-artystyczna- wykonanie witrażu-ryby-w technologii Tiffany'ego. Wskazanie do grantów: przyrodniczy (charakterystyczna dla obszaru flora i fauna, w tym gatunki i obszary chronione). Zajęcia odbywają się w pomieszczeniach przystosowanych w warunkach dla osób niepełnosprawnych.
    dostępność: stałe
  • dla kogo? 
    39
    Miejsce realizacji zajęć: w terenie i sali 
    Propagowanie roweru jako środka lokomocji w poznawaniu piękna Krajobrazowego Parku Doliny Baryczy. Przejazd rowerami z Campusu Domasławice do Miejscowości Cieszyn- tam przejście ścieżką edukacyjną. Poznanie charakterystycznych dla tego terenu zwierząt oraz roślin. Wizyta w gospodarstwie rolnym Pani Marii. Obcowanie z naturą, zwierzętami, poznanie dnia pracy rolnika. Wskazanie do grantów: przyrodniczy (charakterystyczna dla obszaru flora i fauna, w tym gatunki i obszary chronione). kulturalny ( tradycje i obrzędy, tradycyjne zawody). Wymagana jest umiejętność jazdy na rowerze.
    sezonowe: kwiecień-październik,
  • dla kogo? 
    81
     
    dodano: 08-06-2018
    Jak opanować jednostki długości? Patrząc na swoją lewą dłoń. Kciuk to kilometry, dalej metry itd. przerwy między palcami podpowiadają nam czy dodajemy mało zer czy dużo. Rysunek w załączniku.
  • dla kogo? 
    169
    Miejsce realizacji zajęć: w terenie i sali 
    Zbiory z pola warzyw (kapusta, ogórki, buraczki, czosnek, marchew, koper) oraz tradycyjne kiszenie (ubijanie, przygotowywanie solanki). Przygotowanie i degustacja surówek z kiszonych warzyw z gospodarstwa. Zajęcia na polu oraz zajęcia kulinarne w świetlicy wiejskiej tuż obok pola. Świetlica jest z pełnym węzłem sanitarnym, wyposażona w kuchnie, stoły i krzesła. Można zjeść drugie śniadanie, można się przebrać, odpocząć. Każde warsztaty uwzględniają zajęcia w terenie oraz zajęcia na świetlicy, stąd pogoda nie ma istotnego znaczenia. Omawiane tematy: Dolina Baryczy - moja mała ojczyzna, wpływ człowieka na środowisko, wykorzystanie zasobów naturalnych, dbanie o glebę, rola dżdżownic, segregacja odpadów, produkcja kompostu, pożyteczne chwasty (też jadalne), zdrowe odżywianie i mądre decyzje zakupowe, idea slow food, fair trade, krótki łańcuch dostaw, bezpośrednio od rolnika, w warzywniaku a nie w markecie, warzywa kiszone a budowanie odporności. Dostępne dla osób niepełnosprawnych.
    sezonowe: czerwiec-listopad,
  • dla kogo? 
    117
    Miejsce realizacji zajęć: w terenie i sali 
    Praca leśniczego to bardzo ciekawy i wymagający zawód. Każdy leśnik wie jak sadzić drzewa, jak o nie dbać i jak ścinać aby pozyskać dobry surowiec. Drewno jest surowcem odnawialnym powstaje z niego wiele produktów jak papier, panele, krzesła, drzwi itp. Żeby pozyskać takie drewno należy najpierw je wyhodować co trwa bardzo długo nawet kilkaset lat. Przybliżając pracę leśnika pokażemy jak zmierzyć wysokość drzewa, jego pierśnicę oraz przybliżymy temat sortymentacji i przerobu drewna. Oferta związana z potencjałem przyrodniczym i gospodarczym (tradycyjny zawód - leśnik. Zajęcia dostępne dla niepełnosprawnych
    dostępność: stałe
  • dla kogo? 
    156
    Miejsce realizacji zajęć: w terenie i sali 
    Specjalnie wyposażona sala edukacyjna oraz tablice z odgłosami zwierząt pozwolą na szczegółowe poznanie gatunków zwierząt występujących w naszych lasach. Wytłumaczymy że jeleń i sarna to dwa różne gatunki, powiemy ile i jakie dzięcioły występują w twojej okolicy oraz nauczymy nazw najczęściej występujących motyli. Dodatkowo postaramy się wzbogacić wiedzę uczestników o podstawowe zwroty leśne. Czy wiedzieliście, że borsuk to inaczej jaźwiec? Zajęcia związane z potencjałem przyrodniczym.Oferta nie w pełni dostosowana dla osób niepełnosprawnych z racji nieprzystosowanych ścieżek w rezerwacie.
    dostępność: stałe
  • dla kogo? 
    115
    Miejsce realizacji zajęć: w terenie i sali 
    Antonin to miejscowość z bogatą historią, którą pozostawili po sobie Radziwiłłowie. Wśród ciekawych architektonicznych zabudowań możemy odnaleźć takie atrakcje jak np. pałacyk myśliwski czy Ogrodówka. Przy okazji przyrodniczej lekcji możesz także dowiedzieć się co nie co o historii tych miejsc i podziwiać pozostawione dzieła architektury. Dodatek do oferty podstawowej/ Aktualnie pałac w remoncie. Oferta związana z potencjałem przyrodniczym i historycznym.
    dostępność: stałe
  • dla kogo? 
    103
    Miejsce realizacji zajęć: w terenie i sali 
    Pohukujące, straszne i zaskakujące… ale my pokażemy Ci, jak je polubić. Rzecz mowa oczywiście o sowach. Noc sów w Nadleśnictwie Antonin odbywa się pod koniec marca. Podczas niej dowiesz się, jak żyją te tajemnicze ptaki, czym się charakteryzują oraz ile gatunków występuje w Polsce. A po prezentacji zapraszamy w teren na nocne obserwacje. Zostań z Nami człowiekiem na pTAK. Noc sów to akcja, której głównym organizatorem jest Stowarzyszenie Ptaki Polskie. Liczba miejsc ograniczona. Oferta związana z potencjałem przyrodniczym.
    sezonowe: marzec
  • dla kogo? 
    88
    Miejsce realizacji zajęć: w terenie i sali 
    To autorski pomysł nadleśnictwa. Skupia się na motylach nocnych, a program zajęć rozszerzony jest na dwa dni. W pierwszy dzień uczestnicy spotykają się w godzinach popołudniowych w sali edukacyjnej, gdzie poznają motyle nocne w teorii. Po prezentacji za pomocą specjalnych samołówek lub lamp łapane są owady, które na następny dzień z rana przygotowywane są do zajęć, na których każdy z bliska może zapoznać się z morfologią i cechami motyli nocnych. Dodatkowo uczestnicy wyposażeni są w lupy, binokulary oraz sprzęt potrzebny do preparacji owadów. Liczba osób ograniczona. Zajęcia związane z potencjałem przyrodniczym. Oferta nie w pełni dostosowana dla osób niepełnosprawnych z racji nieprzystosowanych ścieżek w rezerwacie.
    sezonowe: czerwiec
  • dla kogo? 
    96
    Miejsce realizacji zajęć: w terenie i sali 
    Niedostępne dla wielu, ukrywające się na strychach i wieżach kościołów nie będą już tematem tabu. Nietoperze to dla wielu gatunek archaiczny, dlatego warto dowiedzieć się o nich czegoś więcej. Postaramy się przybliżyć budowę sposób zachowania oraz ochronę tych małych nocnych ssaków. Oferta związana z potencjałem przyrodniczym.
    sezonowe: wrzesień

Strona: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 . . .  26 > >>

Unia Europejska, Europejski Fundusz Rybacki. Zadania realizowane przez Stowarzyszenie "Partnerstwo dla Doliny Baryczy", współfinansowany przez Unię Europejską ze środków finansowych Europejskiego Funduszu Rybackiego zapewniają inwestycję w zrównoważone rybołówstwo w ramach środka 4.2. Wsparcie na rzecz współpracy międzyregionalnej i międzynarodowej w ramach Programu Operacyjnego "Zrównoważony rozwój sektora rybołówstwa i nadbrzeżnych obszarów rybackich 2007-2013".

CMS, internetART
Nasz serwis wykorzystuje pliki cookies. Korzystanie z witryny oznacza zgodę na ich zapis lub wykorzystanie. Więcej informacji można znaleźć w Polityce prywatności.
Akceptuję
zamknij