1% PODATKUO PROGRAMIEKONTAKTLOGOWANIE / REJESTRACJAPRZYSTĄP DO PROGRAMUDODAJ ZASÓB
     
Rzekotka
dla kogo?
Opinia rodzica jest ważna
 
BAZA EDUKACYJNA
PRZEDSZKOLE KLASY I-III KLASY IV-VI GIMNAZJUM PONADGIMNAZJALNE
 
MATERIAŁ EDUKACYJNY OŚRODKI POZASZKOLNE BAZA WIEDZY / WIE
 
OSRODKI POZASZKOLNE
Szukaj:
 
Poziom nauczania:
  Miesiąc:   Miejsce realizacji zajęć:
WSZYSTKIE AKTUALNE OFERTY
  • dla kogo? 
    233
    Miejsce realizacji zajęć: w sali 
    Zajęcia w Chacie Regionalnej obejmują: 1. Prezentację filmu o gminie Przygodzice.Celem jest zapoznanie się uczestników z walorami gminy Przygodzice. 2. Legendę o nazwie Przygodzice pt. "Niebezpieczna przygoda" (legendę wydano w ramach materiałów edukacyjnych Doliny Baryczy). 3. Pokaz eksponatów muzealnych, które przybliżają wartości historyczne regionu. 4. Zagadki o gminie Przygodzice (wydano w ramach materiałów edukacyjnych Doliny Baryczy). 5. Puzzle gmin Doliny Baryczy - układanie w grupach na czas (wydano w ramach materiałów edukacyjnych Doliny Baryczy). 6. Rękodzieło artystyczne dotyczące przyrody Doliny Baryczy. Wdrożenie różnych technik rękodzielniczych. 7. Gwara wielkopolska (wiersze, przysłowia, nagrania). Celem jest poznanie gwary wielkopolskiej w sposób bardzo dostępny. Zajęcia prowadzimy w dniach: środa, czwartek, piątek, w godz. od 10.00 do 14.00.
    dostępność: stałe
  • dla kogo? 
    332
    Miejsce realizacji zajęć: w sali 
    rekomendacja do grantu PROGRAM WYKORZYSTUJE LOKALNY POTENCJAŁ KULTURALNY I PRZYRODNICZY. Warsztaty Dobrego Projektowania są zajęciami twórczego rozwiązywania problemów. Uczestnicy pracując metodą design thinking projektują przedmioty, które są odpowiedzią na wybrane problemy społeczne w Dolinie Baryczy. Poznają zasady ekodizajnu, oszczędzania wody, dbania o środowisko. Do prototypów wykorzystują materiały recyklingowe. Warsztaty zachęcają dzieci do krytycznego analizowania otaczających je produktów i do zadawania sobie pytania: czy rzeczy, które nas otaczają, zaprojektowane są dobrze czy może źle? Program rozwija w dzieciach wielorakie inteligencje, w szczególności przestrzenno-wizualną, przyrodniczą i interpersonalną. W cenie: program edukacyjny, seans filmowy Dolina Paproci z poczęstunkiem (popcorn + naturalny nektar owocowy z Doliny Baryczy) i zakupy w sklepiku Starej Bombkarni. OFERTA JEST DOSTĘPNA DLA OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH.
    dostępność: stałe
  • dla kogo? 
    304
    Miejsce realizacji zajęć: w sali 
    rekomendacja do grantu PROGRAM WYKORZYSTUJE LOKALNY POTENCJAŁ KULTURALNY, HISTORYCZNY I PRZYRODNICZY. Magiczny Sznur Pereł jest grą fabularną, opartą na milickiej legendzie. W fabule gry uczestnicy mają wyznaczony cel - odnaleźć zaginiony sznur pereł Hrabiny Maltzan i przywrócić jego magiczną moc. W tym celu sami stają się bohaterami opowieści i przenoszą się w wyobrażoną podróż do świata leśnych skrzatów i troli. Każdy koral reprezentuje inną umiejętność, którą dzieci muszą zdobyć - tropią leśne zwierzęta, rozpoznają zapachy, sporządzają magiczne mikstury, konstruują instrumenty i tworzą spektakl. Program rozwija w dzieciach wielorakie inteligencje, w szczególności przyrodniczą, ruchową i przestrzenno-wizualną. W cenie: program edukacyjny, seans filmowy Dolina Paproci z poczęstunkiem (popcorn + naturalny nektar owocowy z Doliny Baryczy) i zakupy w sklepiku Starej Bombkarni. OFERTA JEST DOSTĘPNA DLA OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH.
    dostępność: stałe
  • dla kogo? 
    210
    Miejsce realizacji zajęć: w terenie i sali 
    Warsztaty w sali z 15 min. prelekcją, na zakończenie wyjście w teren. Na podstawie zebranych materiałów, dotyczących zespołów ptaków lęgowych w różnych typach lasów, uczniowie przygotowują listę gatunków i ilość par lęgowych zasiedlających dane środowisko, oraz wyciągają wnioski dotyczące powiązania zasobności siedliska i związanych z nim zespołów ptaków. Na podstawie wiedzy zdobytej w szkole samodzielnie opisują poszczególne typy lasu. Uczniowie mają także powiązać różne praca leśne (ich terminy, zakres) z zagrożeniami jakie niosą ptakom leśnym. Zajęcia kończą się wyjściem w teren, aby poznać głosy pospolitych gatunków ptaków leśnych i w terenie wypróbować metody poznania zespołów gatunków lęgowych. Oferta oparta jest na potencjale przyrodniczym obszaru Natura 2000 Dolina Baryczy i skierowana szczególnie do uczniów technikum Leśnego, przyszłych gospodarzy tego terenu.
    sezonowe: marzec-kwiecień,
  • dla kogo? 
    420
    Miejsce realizacji zajęć: w terenie 
    Zajęcia na ścieżce edukacyjnej w parku milickim w formie gry terenowej, podczas której uczestnicy podzieleni na grupy będą mieli do wykonania określone zadania. Zajęcia będą dotyczyły zagadnień historycznych i architektury pałacu w Miliczu oraz przyrodniczych np. rozpoznawanie gatunków drzew liściastych i iglastych, owadów, ptaków napotkanych w parku w tym gatunków chronionych. Określanie czystości powietrza i wody w oparciu o metody bioindykacji oraz poznawanie zasad dbałości o środowisko. Wskazanie do grantów edukacyjnych: historyczny (np. zabytki, fakty i przekazy historyczne, tradycyjna architektura, etc.); przyrodniczy (charakterystyczna dla obszaru flora i fauna, w tym gatunki chronione). Trasa ścieżki jest dostępna dla osób niepełnosprawnych.
    sezonowe: maj-październik,
  • dla kogo? 
    311
    Miejsce realizacji zajęć: w sali 
    Prezentacja o witaminach z owoców i warzyw Doliny Baryczy, zajęcia plastyczne "Moje jabłko"- wyklejanka, zajęcia ruchowe- "jarzynowa gimnastyka", zajęcia praktyczne - robimy sok z jabłek, marchwi, buraków z naszych pól i działek wyciskarką wolnoobrotową, degustacja soków.Dzieci zdobędą wiedzę o znaczeniu witamin dla zdrowia i o właściwościach ekologicznych soków oraz nauczą się obsługiwać wyciskarkę. WSKAZANIE DO GRANTÓW EDUKACYJNYCH:II. Oferta dotyka problematyki przeciwdziałania skutkom klimatu w dziedzinach: - świadome zakupy (zwracamy uwagę na kupowanie produktów od lokalnych dostawców: jabłek i warzyw )
    dostępność: stałe
  • dla kogo? 
    R770
    Miejsce realizacji zajęć: w sali 
    rekomendacja do grantu PROGRAM WYKORZYSTUJE LOKALNY POTENCJAŁ KULTURALNY I PRZYRODNICZY. DOTYCZY PROBLEMATYKI PRZECIWDZIAŁANIA SKUTKOM KLIMATU. Jest rok 2050, planeta Ziemia umiera. Ludzie już wiedzą, że muszą zmienić swoje podejście do przyrody. Jest jeszcze szansa na jej uratowanie. Sukces tego wyzwania zależy od wiedzy i zaangażowania grupy ekspertów, którymi są uczestnicy zajęć! Zostają oni świadomymi mieszkańcami, jedynej ocalałej z klęski żywiołowej, krainy - Doliny Baryczy. Celem ich misji jest przygotowanie kodeksu ekozasad dla nowych mieszkańców - dotyczących odpowiedzialnej gospodarki wodnej, emisyjnej, odpadami oraz poszukiwanie źródeł energii odnawialnej. w ramach programu: warsztaty, film edukacyjny, przerwa na relaks i zakupy w Kawiarni KOM, mini poczęstunek OFERTA JEST DOSTĘPNA DLA OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH.
    dostępność: stałe
  • dla kogo? 
    R606
    Miejsce realizacji zajęć: w terenie i sali 
    Koruszka to wyjątkowe miejsce w Dolinie Baryczy, a Ceglany Dom to agroturystyka prowadząca hodowlę alpak. Celem naszych zajęć edukacyjnych jest upowszechnianie wiedzy z ekologii, biologii, ochrony środowiska i behawioru zwierząt. Zajęcia edukacyjne prowadzone są na łące, w lesie i na padokach u alpak. W ramach promocji rodzimych ekosystemów założyliśmy łąkę kwietną, ogród ziołowy i pole lawendowe. Naszym celem jest ukazanie lokalnej bioróżnorodności, ze szczególnym uwzględnieniem gatunków roślin kwitnących i miododajnych. Najwięcej uwagi poświęcamy owadom i ich roli w przyrodzie, a także zagrożeniom na które są narażone. Zajęcia edukacyjne są dedykowane do różnych grup wiekowych. Wszystkie powstające prace powstają dzięki ponownemu wykorzystaniu odpadów – recykling.Poprzez bezpośredni kontakt z naturą, spotkanie ze zwierzętami oraz ruch na świeżym powietrzu pragniemy propagować zdrowy styl życia oraz wieś. Oferta jest dostepna dla os. niepełnosprawnych.
    sezonowe: marzec-listopad,
  • dla kogo? 
    R392
    Miejsce realizacji zajęć: w terenie i sali 
    Nauka rozpoznawania głosów ptaków na postawie nagrań i ich słownej transkrypcji. Śpiewy ptaków w tradycji ludowej i jego słowne interpretacje. Zajęcia połączone z multimedialnym pokazem. Zajęcia dostosowane do każdego etapu edukacji. Celem jest wzbogacenie wiedzy przyrodniczej i umiejętność rozpoznawania podstawowych gatunków ptaków w terenie na podstawie ich śpiewu lub głosu. Wskazanie do grantu: Oferta wykorzystuje lokalny potencjał przyrodniczy. Oferta dotyczy problematyki przeciwdziałania skutkom zmian klimatu w zakresie gospodarka wodna - jakość wody. Oferta jest dostępna dla osób niepełnosprawnych.
    dostępność: stałe
  • dla kogo? 
    R446
    Miejsce realizacji zajęć: w sali 
    Zajęcia w szkole macierzystej. Podczas pierwszej części zajęć, uczniowie dowiedzą się jak każdy z nas może przyczynić się do powstrzymania, lub przynajmniej ograniczenia zmian klimatu. Druga część będzie miała charakter warsztatowy. Uczestnicy w grupach opracują własne zobowiązania w codziennych czynnościach wobec zapobiegania zmianom klimatu związane np. ze zmniejszeniem zużycia energii, oszczędzania wody, papieru, wyboru transportu, segregacji odpadów, świadomego konsumenta itp. Wskazanie do grantów: oferta dotyczy problematyki przeciwdziałania skutkom zmian klimatu w zakresie: odnawialne źródła energii, gospodarka emisyjna - czyste powietrze, gospodarka wodna, gospodarka odpadami, świadome zakupy itp.
    dostępność: stałe
  • dla kogo? 
    369
    Miejsce realizacji zajęć: w sali 
    Spróbuj wyśmienitych pierników wypiekanych na Góreczniku i naucz się jak je efektownie dekorować. To świetna zabawa dla całej grupy. Warsztaty zakończone są wizytą Świętego Mikołaja, który rozdaje dzieciom prezenty (od rady rodziców, rodziców lub wychowawcy). WSKAZANIE DO GRANTÓW EDUKACYJNYCH: I. Oferta wykorzystuje następujące potencjały lokalne: - kulturalny (tradycje i obrzędy); - historyczny (fakty i przekazy historyczne, dawne zwyczaje w kuchni); II. Oferta dotyka problematyki przeciwdziałania skutkom klimatu w dziedzinach: - gospodarka odpadami (segregacja odpadów: używanie papierowych zamiast plastikowych talerzyków) - świadome zakupy (zwracamy uwagę na kupowanie produktów od lokalnych dostawców: mąki z lokalnych młynów, miodu od lokalnego dostawcy (certyfikat Dolina Baryczy Poleca). III. Oferta jest dostępna dla osób z niepełnosprawnościami intelektualnymi oraz ruchowymi.
    sezonowe: grudzień
  • dla kogo? 
    R401
    Miejsce realizacji zajęć: w terenie i sali 
    Witamy w Pyrlandii i zapraszamy do świata najpopularniejszego warzywa w Wielkopolsce Grupa nauczy się nie tylko jak przygotowywać ten wielkopolski przysmak, ale także pozna historię ziemniaka w Polsce. WSKAZANIE DO GRANTÓW EDUKACYJNYCH: I. Oferta wykorzystuje następujące potencjały lokalne: - kulturalny (tradycje i obrzędy); - historyczny (fakty i przekazy historyczne, dawne zwyczaje w kuchni); II. Oferta dotyka problematyki przeciwdziałania skutkom klimatu w dziedzinach: - świadome zakupy (zwracamy uwagę na kupowanie produktów od lokalnych dostawców: ziemniaków od lokalnych producentów, białego sera z lokalnej mleczarni) III. Oferta jest dostępna dla osób z niepełnosprawnościami intelektualnymi oraz ruchowymi.
    sezonowe: wrzesień-listopad,
  • dla kogo? 
    1007
    Miejsce realizacji zajęć: w terenie i sali 
    Lekcja w terenie odbywa się częściowo na ścieżce przyrodniczej (do wyboru 2 km lub 3 km) nad stawami Gospodarstwa Rybackiego „Ruda Żmigrodzka”, a także w budynku płuczki (miejscu sprzedaży żywych ryb). W trakcie zajęć dzieci poznają historię i specyfikę rybactwa na obszarze Doliny Baryczy, a wszystkimi zmysłami odkrywają otaczającą florę i faunę stawów. Uczestnicy zajęć będą mieli również okazję z bliska zobaczyć a nawet dotknąć hodowane u nas ryby oraz przyjrzeć się sprzętowi i strojowi rybaka. Do dyspozycji dzieci są lornetki, atlasy zwierząt i roślin, karty pracy. Na ścieżce przyrodniczej znajduje się 10 tablic dydaktycznych.
    sezonowe: kwiecień-listopad,
  • dla kogo? 
    529
    Miejsce realizacji zajęć: w terenie 
    Ścieżka została utworzona po to, by dzieci, młodzież i dorośli mogli zapoznać się z cyklem hodowli karpia, urządzeniami hydrotechnicznymi stosowanymi w gospodarce rybackiej, ziołolecznictwem, a także bogactwem flory i fauny stawów hodowlanych. Trasa została utworzona wokół stawu handlowego Jan, i ma długość 3,3 km. Na ścieżce znajduje się 8 tablic dydaktycznych i wiata turystyczna, z której można obserwować ptaki, oraz podsumować zajęcia i skorzystać za opłatą z ogniska i grilla. WSKAZANIE: oferta wykorzystuje lokalny potencjał: przyrodniczy (charakterystyczna dla obszaru flora i fauna, w tym gatunki i obszary chronione).
    sezonowe: kwiecień-wrzesień,
  • dla kogo? 
    422
    Miejsce realizacji zajęć: w terenie 
    Wycieczka w terenie połączona z nauką rozpoznawania naturalnych form powierzchni terenu (wydmy, terasy rzeczne, starorzecza itd.). Uczestnicy zaznajamiają się z niszczącą i budującą działalnością lądolodu, wód płynących, wiatru oraz powiązaniem form powierzchni terenu z glebami (profile glebowe). Preferowany teren: ścieżka przyrodnicza wokół Sułowa lub niebieski szlak pieszy Krośnice - Wiatraczne Wzgórze - Krośnice (największa różnorodność form terenu), możliwe także inne miejsca. Uczestnicy otrzymują kartę pracy i mapę. Wskazanie do grantu: Oferta wykorzystuje lokalny potencjał przyrodniczy. Oferta dotyczy problematyki przeciwdziałania skutkom zmian klimatu w zakresie gospodarka wodna - jakość wody. Ze względu na trudności terenowe oferta niedostępna dla osób niepełnosprawnych.
    dostępność: stałe
  • dla kogo? 
    483
    Miejsce realizacji zajęć: w terenie 
    Zajęcia realizowane w rezerwacie "Stawy Milickie", zapoznające z podstawowymi gatunkami ptaków i roślin występującymi w rezerwacie, a także ze specyfiką stawu rybnego jako budowli hydrotechnicznej. Zajęcia połączone z obserwacją ptaków przez sprzęt optyczny (lornetki, luneta), wizytą na wieży widokowej lub czatowni oraz spacerem po groblach stawów. Najlepszy okres dla obserwacji ptaków to wiosna lub jesień. Możliwe różne trasy, długość dostosowana do poziomu wiekowego grupy. Uczestnicy otrzymują karty pracy. Wskazanie do grantu: Oferta wykorzystuje lokalny potencjał przyrodniczy. Oferta dotyczy problematyki przeciwdziałania skutkom zmian klimatu w zakresie gospodarka wodna - jakość wody. Oferta jest dostępna dla osób niepełnosprawnych.
    dostępność: stałe
  • dla kogo? 
    1054
    Miejsce realizacji zajęć: w terenie 
    Unikalna wycieczka w czasie, poznawanie miasta wraz z przewodnikiem w stroju średniowiecznego wędrownego barda i opowiadacza historii z lirą korbową. Przewodnik oprowadzi nas po mieście wśród zabytkowych kościołów w stroju z epoki. Podczas zwiedzania będzie również nam towarzyszył aktor przebrany za krasnala (skrzata) lub inną postać związaną z legendami miasta. Uczestnicy wycieczki zapoznają się z najbardziej znanymi legendami miasta, odnajdą miejsca z nimi związane a także odkryją widoczne dziś relikty miasta średniowiecznego i zapoznają się z jego elementami i jego funkcjonowaniem. Uczestnicy otrzymają karty pracy. Program może być realizowany w każdym mieście, również w Wielkopolsce, czy Wrocławiu, dostosowany jest do specyfiki miasta.Wskazanie do grantu: Oferta wykorzystuje lokalny potencjał kulturalny historyczny. Oferta dotyczy problematyki przeciwdziałania skutkom zmian klimatu w zakresie świadome zakupy. Oferta jest dostępna dla osób niepełnosprawnych.
    dostępność: stałe
  • dla kogo? 
    R579
    Miejsce realizacji zajęć: w sali 
    Warsztaty artystyczne. Wykonanie pracy przy pomocy młotków, gwoździ oraz sznurków. Tworzymy rybę , owady, ptaki z Doliny Baryczy. Warsztaty połączone z prelekcją na temat Krajobrazowego Parku Doliny Baryczy. Wskazanie do grantów:przyrodniczy (charakterystyczna dla obszaru flora i fauna, w tym gatunki i obszary chronione). Zajęcia odbywają się w pomieszczeniach przystosowanych dla osób niepełnosprawnych.
    dostępność: stałe

1-18 | 19-36 | 37-54 | 55-72 | 73-90 | 91-108 | 109-126 | 127-144 | 145-161 |

Unia Europejska, Europejski Fundusz Rybacki. Zadania realizowane przez Stowarzyszenie "Partnerstwo dla Doliny Baryczy", współfinansowany przez Unię Europejską ze środków finansowych Europejskiego Funduszu Rybackiego zapewniają inwestycję w zrównoważone rybołówstwo w ramach środka 4.2. Wsparcie na rzecz współpracy międzyregionalnej i międzynarodowej w ramach Programu Operacyjnego "Zrównoważony rozwój sektora rybołówstwa i nadbrzeżnych obszarów rybackich 2007-2013".

CMS, internetART
Nasz serwis wykorzystuje pliki cookies. Korzystanie z witryny oznacza zgodę na ich zapis lub wykorzystanie. Więcej informacji można znaleźć w Polityce prywatności.
Akceptuję
zamknij