Uczniowie potrafią opowiedzieć po niemiecku o Twardogórze i jej zabytkach.

Zadana na lekcję matematyki w formie meczu matematycznego

Zadanie domowe z matematyki. Kalkulacja kosztów

- uczeń wie, dlaczego warto znać kulturę regionu - wie, czym jest mała ojczyzna i legenda -opowiada poznane legendy związane z Doliną Baryczy - zabiera stanowisko w dyskusji na temat tożsamości lokalnej

Warsztaty na święto szkolne lub lekcje matematyki czy techniki.

Karta pracy wykorzystana podczas rajdu terenowego uczniów klas pierwszych Gimnazjum nr 1 im. Polskich Olimpijczyków w Twardogórze. Celem rajdu jest poznanie okolicy szkoły.

Zajęcia plastyczno - techniczne z wykorzystaniem liści, traw

Program „ Ziemia Milicka - Mała Ojczyzna” napisany został z myślą o uczniach szkół gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych. Stwarza on możliwość poznania przez młodzież własnego dziedzictwa, kultury, podniesienia poziomu edukacji kulturalnej, budzenia szacunku wobec tradycji, przygotowania twórczego uczestnictwa w życiu kulturalnym.

Oryginalna grę terenowa na podstawie autorskich baśni Włodzimierza Ranoszka z książki „Bajkowa Dolina Baryczy”. Podczas gry spotkać można postacie Skrzata, Wiedźmy Bary, Króla Olch, Myszylicza, Młynarza, Księżnej, Zielarki i Jasia Walończyka, odgrywane przez ucharakteryzowanych aktorów w bajkowych strojach, ich liczba zależy od liczby uczestników gry, którzy są podzieleni na drużyny. W każdej drużynie powinna być osoba pełnoletnia. Gra jest dostępna również w opcji dla jednej rodziny (1 – 2 animatorów) lub dwóch rywalizujących rodzin (2 – 3 animatorów). Gra łączy elementy zabawy oraz edukacji ekologicznej i regionalnej. Oferta dotyczy problematyki przeciwdziałania skutkom zmian klimatu w zakresie świadome zakupy – krótki łańcuch dostaw. Oferta jest dostępna dla osób niepełnosprawnych.

Zajęcia prowadzone na ścieżce przyrodniczej "Stawy Krośnickie" w formie wycieczki pieszej lub rowerowej. Uczestnicy mają możliwość obserwacji miejsca cennego przyrodniczo, gdzie mają możliwość poznać środowisko stawów, występującą tu faunę i florę, a także genezę i specyfikę hodowli ryb.

Uczniowie poznają historię hodowli karpia w regionie oraz zakres działania firmy Stawy Milickie S.A. Uczeń potrafi zadać poprawne gramatycznie pytania celem uzyskania informacji zawartej w tekście. Potrafi krótko opisać w języku angielskim zakres dzałania firmy Stawy Milickie S.A. oraz historię hodowli karpia.

Uczniowie uzupełniają krzyżówkę na podstawie informacji zawartych na tabliczkach tworzących ścieżkę edukacyjną w Zespole Pałacowo-Parkowym w Żmigrodzie