- Uczeń wyjaśnia termin: legenda, - poznaje treść legend, - rozpoznaje herb wybranej miejscowości, - opowiada treść legendy zgodnie z chronologią ukazanych w niej zdarzeń, tworzy własne prace na podstawie legend, uczy się pracy w grupie.

Scenariusz zajęć, podczas których uczniowie poszerzą swoją wiedzę i umiejętności na temat przygotowywania zdrowych past do kanapek.Z ekologicznych produktów regionu Doliny Baryczy.

Podglądanie naszej planety okiem astronauty

Zajęcia fotograficzne dla początkujących i zaawansowanych miłośników fotografii. Krótka teoria i zajęcia terenowe. Zajęcia będą dotyczyły przede wszystkim fotografii przyrodniczej ale również techniki wykonywania zdjęć makro, krajobrazu i portretu. Zajęcia to wyjątkowe spotkanie z naturą i próba uchwycenia jej piękna w kadrze zdjęcia. Do dyspozycji w zależności od pogody tereny łąk Doliny Baryczy, Stawów Przygodzickich czy teren pięknego stawu Glinianka. W razie niepogody zajęcia przenosimy do budynku GOK.

Zajęcia edukacyjne dla dzieci i młodzieży w wieku przedszkolnym i szkolnym związane z omówieniem występujących na naszym terenie ptaków, ich rozpoznawanie na zdjęciach i w terenie podczas wycieczki edukacyjnej. Podczas zajęć dostępne przewodniki terenowe, lornetki i luneta. Zajęcia terenowe będą odbywały się na terenie Parku Krajobrazowego Dolina Baryczy i Obszarze Natura 2000, tak aby dotrzeć do najciekawszych miejsc pod względem krajoznawczym i przyrodniczym.

PROGRAM WYKORZYSTUJE LOKALNY POTENCJAŁ PRZYRODNICZY, KULTURALNY I HISTORYCZNY. Uczestnicy wybierają jeden z dostępnych tematów (1.) „W lesie” lub (2) „Na grobli”. Temat 1 daje uczestnikom wyprawy możliwość poznawania gatunków drzew, ptaków, tropów zwierząt oraz owoców leśnych. Lekcja w lesie umożliwia bliskie obcowanie z przyrodą – doświadczanie jej wszystkimi zmysłami. Poznawanie przyrody w terenie nie tylko wzbogaca wiedzę przyrodniczą, stymuluje wrażliwość estetyczną (uczy odczuwania i podziwiania naturalnego piękna), ale sprzyja też rozwojowi umysłowemu i emocjonalnemu. Temat 2 jest geograficzno-przyrodniczą wycieczką ścieżkami Doliny Baryczy. Uczestnicy zdobywają tutaj umiejętności obserwowania przyrody w środowisku naturalnym. Dowiadują się, jakie warunki geologiczne miały wpływ na zróżnicowanie krajobrazu w regionie Doliny Baryczy. Poznają genezę powstawania stawów, występującą tu faunę i florę oraz specyfikę hodowli ryb. OFERTA JEST DOSTĘPNA DLA OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH.

Temat:Obszary i obiekty chronione w najbliższej okolicy- wycieczka do rezerwatu „Wydymacz”. Celem zajęć jest zdobycie informacji na temat w/w rezerwatu na podstawie informacji zawartych na tablicach umieszczonych na ścieżce przyrodniczej oraz informacji umieszczonych w izbie edukacyjnej \"Ogrodówka\"

Karta pracy zawierająca zadania przyrodnicze do wykonania w terenie

Podczas realizacji projektu uczniowie wykonują, a na zakończenie prezentują folder, plakat lub logo dotyczące segregacji odpadów.

Scenariusz inscenizacji do wykorzystania z okazji I Dnia Wiosny.

Plik zawiera zadania konkursowe z XII przełajów, klucz odpowiedzi i dokumentację fotograficzną tegorocznego konkursu.

Inscenizacja ukazująca potrzebę oszczędzania nośników energii.