Celem zajęć jest uświadomienie potrzeby segregacji i jej znaczenia dla czystości środowiska, poznanie rodzajów odpadów i zasad właściwej segregacji oraz przykładów wykorzystania wtórnego - recykling. Pokazanie jak ważna jest segregacja bioodpadów i ich wykorzystanie. Zajęcia w formie warsztatów, podczas których uczestnicy odpowiedzą na pytanie- dlaczego powinniśmy dbać o środowisko? Uświadomią sobie jaką ponosimy odpowiedzialność za stan środowiska, w którym żyjemy. Poznają rodzaje odpadów oraz zasady właściwej ich segregacji- papier, plastik, szkło, odpady organiczne. WSKAZANIE; oferta dotyczy problematyki przeciwdziałania skutkom zmian klimatu w zakresie treści: gospodarka odpadami – segregacja odpadów, odpowiedzialne zakupy (opakowania)

Oryginalna grę terenowa na podstawie autorskich baśni Włodzimierza Ranoszka z książki „Bajkowa Dolina Baryczy”. Podczas gry spotkać można postacie Skrzata, Wiedźmy Bary, Króla Olch, Myszylicza, Młynarza, Księżnej, Zielarki i Jasia Walończyka, odgrywane przez ucharakteryzowanych aktorów w bajkowych strojach, ich liczba zależy od liczby uczestników gry, którzy są podzieleni na drużyny. W każdej drużynie powinna być osoba pełnoletnia. Gra jest dostępna również w opcji dla jednej rodziny (1 – 2 animatorów) lub dwóch rywalizujących rodzin (2 – 3 animatorów). Gra łączy elementy zabawy oraz edukacji ekologicznej i regionalnej. Wskazanie do grantu: Oferta wykorzystuje lokalny potencjał kulturalny, historyczny i przyrodniczy. Oferta dotyczy problematyki przeciwdziałania skutkom zmian klimatu w zakresie świadome zakupy – krótki łańcuch dostaw. Oferta jest dostępna dla osób niepełnosprawnych.

Zajęcia prowadzone na ścieżce przyrodniczej "Stawy Krośnickie" w formie wycieczki pieszej lub rowerowej. Oferta wykorzystuje potencjał przyrodniczy Parku Krajobrazowego Dolina Baryczy. Uczestnicy mają możliwość obserwacji miejsca cennego przyrodniczo, gdzie mają możliwość poznać środowisko stawów, występującą tu faunę i florę, a także genezę i specyfikę hodowli ryb. WSKAZANIE: oferta wykorzystuje lokalny potencjał: przyrodniczy (charakterystyczna dla obszaru flora i fauna, w tym gatunki i obszary chronione).

Wędrujemy pionkami po wirtualnej mapie Baryczy i odpowiadamy na pytania gromadząc punkty

Zajęcia w terenie z wykorzystaniem banera łąkowego na lekcji przyrody w klasie IV. Celem zajęć jest poznanie roślinności łąk oraz uświadomienie znaczenia łąk dla zwierząt i człowieka.

Konspekt lekcji gier i zabawWF dla klas 4-5. Cel :poprawa ogólnej sprawności fizycznej

Wycieczka po Gminie. Krzyżówka sprawdzająca wiedzę na temat Gminy Cieszków

Prosta , czytelna karta pracy ze wskazówkami do wykorzystania w pracy grupowej, podczas której uczniowie przyswajają sobie pojęcie skali.

Dzień Bociana w naszej szkole podsumowuje całoroczne działania w ramach programu edukacyjnego Bocian. Cele: •poszerzanie wiedzy o życiu i zwyczajach bocianów; •uświadomienie konieczności działań na rzecz ochrony bociana białego; •kształcenie umiejętności współdziałania w grupie; •możliwość zaprezentowania się całej społeczności szkolnej •radość i satysfakcja z wykonywanych zadań.

puzzle rezerwat Olszyny Niezgodzkie

Prezentacja jednodniowej wycieczki po południowej Wielkopolsce (w tym PK "Dolina Baryczy" i rezerwat "Wydymacz"). W prezentacji pokazane są rośliny, zwierzęta oraz architektura regionu. Ponadto plan oraz trasa wycieczki, a na zakończenie do uzupełnienia karty pracy oraz krzyżówka.

Test na konkurs przyrodniczy. Zawiera mi. pytania dotyczące rozpoznawania ryb z Doliny Baryczy oraz inne z zakresu przyrody klas IV - VI.