Moja parafia - Twardogóra
Materiał Edukacyjny, Autor: Irena Puchalska , Szkoła Podstawowa Nr 2 im. Jana Pawła II w TwardogórzePoziom nauczania |
5/5
Historia parafii w Twardogórze
- Klasy (IV-VIII)
- Klasy gimnazjalne
- Klasy ponadpodstawowe
Godzina wychowawcza - wybierz z dodatkowym przedmiotem nauczania powiązanym z tematem lekcji
Podstawa programowa do 2017
Cele ogólne:
Treści nauczania:
Historia
Podstawa programowa do 2017
Cele ogólne:
Analiza i interpretacja historyczna
Uczeń wyszukuje oraz porównuje informacje pozyskane z różnych źródeł i formułuje wnioski; dostrzega w narracji historycznej warstwę informacyjną, wyjaśniającą i oceniającą; wyjaśnia związki przyczynowo-skutkowe analizowanych wydarzeń, zjawisk i procesów historycznych; wyjaśnia znaczenie poznawania przeszłości dla rozumienia świata współczesnego.
Uczeń wyszukuje oraz porównuje informacje pozyskane z różnych źródeł i formułuje wnioski; dostrzega w narracji historycznej warstwę informacyjną, wyjaśniającą i oceniającą; wyjaśnia związki przyczynowo-skutkowe analizowanych wydarzeń, zjawisk i procesów historycznych; wyjaśnia znaczenie poznawania przeszłości dla rozumienia świata współczesnego.
Treści nauczania:
Religia
Podstawa programowa do 2017
Cele ogólne:
Religia - treści powiązane z regionem Doliny Baryczy
Treści nauczania:
Godzina wychowawcza - wybierz z dodatkowym przedmiotem nauczania powiązanym z tematem lekcji
Podstawa programowa do 2017
Cele ogólne:
Treści nauczania:
Historia
Podstawa programowa do 2017
Cele ogólne:
Chronologia historyczna
Uczeń porządkuje i synchronizuje wydarzenia z historii powszechnej oraz dziejów ojczystych; dostrzega zmienność i dynamikę wydarzeń w dziejach, a także ciągłość procesów historycznych.
Uczeń porządkuje i synchronizuje wydarzenia z historii powszechnej oraz dziejów ojczystych; dostrzega zmienność i dynamikę wydarzeń w dziejach, a także ciągłość procesów historycznych.
Treści nauczania:
Religia
Podstawa programowa do 2017
Cele ogólne:
Religia - treści powiązane z regionem Doliny Baryczy
Treści nauczania: