Ekowkrętka
Materiał Edukacyjny, Autor: Zespół edukacyjny FER , Fundacja EkoRozwojuPoziom nauczania | ![]() |
![](/_img/_templates/gwiazdka_szara.png)
![](/_img/_templates/gwiazdka_szara.png)
![](/_img/_templates/gwiazdka_szara.png)
![](/_img/_templates/gwiazdka_szara.png)
![](/_img/_templates/gwiazdka_szara.png)
Lekcja służy zainteresowaniu dzieci zagadnieniami recyklingu i kształtowaniem w nich proekologicznych postaw.
Fot.: diego cervo, fotolia.com
- Klasy (IV-VIII)
Przyroda
Podstawa programowa do 2017
Cele ogólne:
Poszanowanie przyrody.
Uczeń zachowuje się w środowisku zgodnie z obowiązującymi zasadami; działa na rzecz ochrony przyrody i dorobku kulturowego społeczności.
Uczeń zachowuje się w środowisku zgodnie z obowiązującymi zasadami; działa na rzecz ochrony przyrody i dorobku kulturowego społeczności.
Treści nauczania:
Uczeń proponuje działania sprzyjające środowisku przyrodniczemu;
Uczeń wyjaśnia wpływ codziennych zachowań w domu, w szkole, w miejscu zabawy na stan środowiska;
Uczeń uzasadnia potrzebę segregacji odpadów, wskazując na możliwość ich ponownego przetwarzania (powołując się na właściwości substancji).