STREFA DZIECI

Opinia rodzica jest ważna

BAZA EDUKACYJNA

Przedszkole

Klasy I-III

Klasy IV-VIII

Ponadpodstawowe

Dorośli

OŚRODKI POZASZKOLNE
Materiał Edukacyjny
  • dla kogo? 
    1589
    Edukacja wczesnoszkolna 
    dodano: 19-01-2015
    Mrówki - społeczność kastowa
    Jak żyją mrówki, gdzie lokalizowane są mrowiska, czym się różnią i co jedzą? Ta karta jest propozycją zajęć terenowych, w czasie których dzieci będą mogły z bliska przyjrzeć się tym zwierzętom. Fot.: Stana, fotolia.com
  • dla kogo? 
    1071
    Edukacja wczesnoszkolna 
    dodano: 17-01-2015
    Leśna drogeria
    Karta ma na celu zapoznanie dzieci z pospolitymi gatunkami roślin podczas zajęć terenowych. Fot.: Paul Hill, fotolia.com
  • dla kogo? 
    2108
    Edukacja wczesnoszkolna 
    dodano: 17-01-2015
    Owady - kowal bezskrzydły - tramwajarz
    Karta przybliża uczniom zagadnienia dotyczące kowala bezskrzydłego. Fot.: Pavel Losevsky, fotolia.com
  • dla kogo? 
    1874
    Przyroda 
    dodano: 17-01-2015
    Gleba - wierzchnia warstwa skorupy ziemskiej
    Zajęcia z kartą pracy przybliżają dzieciom charakterystykę wierzchniej warstwy skorupy ziemskiej. Fot.: Jerzy Opoka, fotolia.com
  • dla kogo? 
    1533
    Edukacja wczesnoszkolna 
    dodano: 17-01-2015
    Galasy czyli "jabłka" na dębie
    Karta przybliża uczniom wiedzę na temat organizmów żyjących w liściach drzew. Zajęcia prowadzone w terenie nastawione są na zadania praktyczne. Fot.: Sergey JAkovlev, fotolia.com
  • dla kogo? 
    3155
    Edukacja wczesnoszkolna 
    dodano: 17-01-2015
    Co żyje w glebie?
    Karta przybliża dzieciom świat zwierząt żyjących w glebie. Fot.: Vinicius Tupinamba, fotolia.com
  • dla kogo? 
    1792
    Edukacja wczesnoszkolna 
    dodano: 17-01-2015
    Cechy i rola parku
    Karta przybliża uczniom rodzaje bezkręgowców mieszkających w różnych częściach miejskiego parku. Fot.: Vasyl Aleksuyk, fotolia.com
  • dla kogo? 
    1852
    Biologia 
    dodano: 17-01-2015
    Pnącza naszych lasów
    Karta pracy poświęcona pnączom, przeznaczona do wykonania podczas zajęć terenowych. Fot.: Mauro Rodrigues, fotolia.com
  • dla kogo? 
    1198
    Biologia 
    dodano: 17-01-2015
    Ewolucja - kto był pierwszy?
    Lekcja poświęcona przedstawieniu procesu ewolucji na Ziemi i porównaniu cech życia roślin i zwierząt. Fot.: Elenathewise, fotolia.com
  • dla kogo? 
    1260
    Biologia 
    dodano: 17-01-2015
    Zakładamy aleję
    Lekcja służy zachęceniu młodzieży do aktywnego działania na rzecz przyrody. Fot.: Elenathewise, fotolia.com
  • dla kogo? 
    1159
    Przyroda 
    dodano: 17-01-2015
    Aleja drzew - dla każdego co innego
    Lekcja przyczynia się do postrzegania alei drzew, jako składnika otoczenia i środowiska życia dla innych organizmów podczas zajęć opartych na improwizowanym przedstawieniu. Fot.: Jen-Ny Wong, fotolia.com
  • dla kogo? 
    1220
    Biologia 
    dodano: 17-01-2015
    Co aleja daje światu?
    Lekcja zapoznaje uczniów z pożytecznymi aspektami zadrzewień przydrożnych. Fot.: Engels, fotolia.com
  • dla kogo? 
    1697
    Biologia 
    dodano: 17-01-2015
    Aleje dawniej i dziś
    Lekcja przybliża uczniom krajobrazową i kulturową wartość drzew. Fot.: gucio_55, fotolia.com
  • dla kogo? 
    1247
    Edukacja wczesnoszkolna 
    dodano: 17-01-2015
    Oceniamy dobrostan drzewa
    Lekcja przybliża zagadnienia związane ze zdrowotnością drzewa. Fot.: Adrien Roussel, fotolia.com
  • dla kogo? 
    1619
    Matematyka 
    dodano: 17-01-2015
    Historie zapisane w drzewach
    Zapoznanie uczniów z problematyką określania wieku drzewa. Fot.: Aleksander Bolbot, fotolia.com
  • dla kogo? 
    3401
    Język polski 
    dodano: 17-01-2015
    Jak zbudowane jest drzewo?
    Lekcja poświęcona zapoznaniu uczniów z anatomią drzewa w tym z funkcjonowaniem jego elementów, a także metodami jego rozpoznawania w trakcie zajęć terenowych w PK "Dolina Baryczy". Fot.: Murat Subatli, fotolia.com

1-18 | 19-36 | 37-54 | 55-72 | 73-90 | 91-108 | 109-126 | 127-144 | 145-162 | 163-180 | 181-198 | 199-216 | 217-234 | 235-252 | 253-270 | 271-288 | 289-306 | 307-324 | 325-342 | 343-360 | 361-378 | 379-396 | 397-414 | 415-432 | 433-450 | 451-468 | 469-486 | 487-504 | 505-522 | 523-540 | 541-558 | 559-576 | 577-594 | 595-612 | 613-630 | 631-648 | 649-649 |

» Zgłoś uwagi

Unia Europejska, Europejski Fundusz Rybacki. Zadania realizowane przez Stowarzyszenie "Partnerstwo dla Doliny Baryczy", współfinansowany przez Unię Europejską ze środków finansowych Europejskiego Funduszu Rybackiego zapewniają inwestycję w zrównoważone rybołówstwo w ramach środka 4.2. Wsparcie na rzecz współpracy międzyregionalnej i międzynarodowej w ramach Programu Operacyjnego "Zrównoważony rozwój sektora rybołówstwa i nadbrzeżnych obszarów rybackich 2007-2013".

Copyright © 2014 Stowarzyszenie "Partnerstwo Dla Doliny Baryczy"
CMS, internetART
Nasz serwis wykorzystuje pliki cookies. Korzystanie z witryny oznacza zgodę na ich zapis lub wykorzystanie. Więcej informacji można znaleźć w Polityce prywatności.
Akceptuję
 zamknij