STREFA DZIECI

Opinia rodzica jest ważna

BAZA EDUKACYJNA

Przedszkole

Klasy I-III

Klasy IV-VIII

Ponadpodstawowe

Dorośli

OŚRODKI POZASZKOLNE
Materiał Edukacyjny
  • dla kogo? 
    1334
    Wychowanie przedszkolne 
    dodano: 19-03-2016
    Skąd się biorą ptaki.
    Zajęcie dla najmłodszych które ukazuje-skąd się biorą ptaki.
  • dla kogo? 
    1304
    Wychowanie przedszkolne 
    dodano: 15-03-2016
    Powracają ptaki
    Dzieci zapoznają się z ptakami powracającymi do Doliny Baryczy z ciepłych krajów.
  • dla kogo? 
    1796
    Edukacja wczesnoszkolna 
    dodano: 14-03-2016
    Wiosna w parku Doliny Baryczy
    Celem zajęć jest kształtowanie u uczniów umiejętności dostrzegania i opisywania zmian zachodzących w przyrodzie wczesną wiosną, wzbogacenie słownictwa dzieci z zakresu przyrody oraz poznanie roślin i zwierząt w Dolinie Baryczy.
  • dla kogo? 
    1577
    Wychowanie przedszkolne 
    dodano: 13-03-2016
    Pierwsze kwiatki wiosny
    Zajęcie przybliża dzieciom najpopularniejsze w Dolinie Baryczy kwiaty przedwiośnia.
  • dla kogo? 
    1835
    Edukacja wczesnoszkolna 
    dodano: 13-03-2016
    Wiosna w naszej klasie
    Głównym celem jest zapoznanie dzieci z budową kwiatów, co jest potrzebnie do życia roślinie?, założenie hodowli roślin w kąciku przyrodniczym.
  • dla kogo? 
    1600
    Wychowanie przedszkolne 
    dodano: 06-03-2016
    Moja mała ojczyzna
    Na zajęciach dzieci wybieraja się na pieszą wycieczkę do Mojej Woli. Oglądają tam pałac myśliwski, poznają jego historię oraz przedstawiają swoje odczucia za pomocą szkicu.
  • dla kogo? 
    1685
    Wychowanie przedszkolne 
    dodano: 02-03-2016
    Karp Miluś poznaje staw.
    Zapoznanie z życiem wodnym na podstawie opowiadania, pacynek i ilustracji.
  • dla kogo? 
    1478
    Wychowanie przedszkolne 
    dodano: 01-03-2016
    "Dlaczego Miluś pływa?"
    Zabawa badawcza dla dzieci przedszkolnych umożliwiająca dzieciom rozwijanie umiejętności wnioskowania o zjawiskach przyrodniczych na podstawie obserwacji i doświadczeń.
  • dla kogo? 
    1029
    Wychowanie przedszkolne 
    dodano: 25-02-2016
    Przygoda Milusia nad stawem
    Teatrzyk kukiełkowy.Zapoznanie dzieci z wyglądem i życiem dzikich kaczek.
  • dla kogo? 
    1639
    Wychowanie przedszkolne 
    dodano: 22-02-2016
    Karp Miluś w świecie trójkątów.
    Zajęcia edukacyjne dla 5-6 latków,mające na celu zapoznanie z podstawowymi informacjami dotyczącymi życia i występowania karpia w Dolinie Baryczy oraz kształtowanie intuicji geometrycznej.
  • dla kogo? 
    1423
    Edukacja wczesnoszkolna 
    dodano: 17-02-2016
    Tego chleba nam potrzeba
    Scenariusz przedstawienia skierowany do uczniów dla klas I-III Szkoły Podstawowej. Celem inscenizacji jest ugruntowanie znaczenia chleba z życiu każdego z nas oraz przybliżenie dawnych oraz obecnych metod wytwarzania chleba.
  • dla kogo? 
    1490
    Wychowanie przedszkolne 
    dodano: 16-02-2016
    Latawiec nad łąką
    Praca zespołowa techniką origami, przedstawienie żab, owadów i roślin Doliny Baryczy.
  • dla kogo? 
    2041
    Godzina wychowawcza 
    dodano: 16-02-2016
    Zwroty gwary Południowej Wielkopolski
    Gwara Wielkopolsk Cudze chwalicie swego nie znacie… czyli słów kilka a gwarze wielkopolskiej. Podczas zajęć uczniowie mają możliwość zapoznani się z gwarą Wielkopolski. Możliwość pogłębienia wiedzy o otaczającym regionie.
  • dla kogo? 
    2329
    Edukacja wczesnoszkolna 
    dodano: 16-02-2016
    Las - czarodziejski dom zwierząt
    Zajęcia o tematyce związanej z lasem przeznaczone są dla uczniów klas 1 szkoły podstawowej.
  • dla kogo? 
    6827
    Edukacja wczesnoszkolna 
    dodano: 16-02-2016
    „ŚMIECI TO NIE ZABAWA ALE POWAŻNA SPRAWA”
    Scenariusz przedstawienia teatralnego pt.„ŚMIECI TO NIE ZABAWA ALE POWAŻNA SPRAWA” skierowany jest dla uczniów klas I-III i nie tylko. Celem jest uświadomienie dzieciom znaczenia przyrody dla życia człowieka, kształtowanie postaw odpowiedzialności za stan środowiska. Ten scenariusz ukazuje dzieciom jaką rolę odgrywa recykling w ochronie zasobów przyrody oraz kształci umiejętności prawidłowego segregowania odpadów.
  • dla kogo? 
    1471
    Edukacja wczesnoszkolna 
    dodano: 10-02-2016
    Pomagamy Ziemi
    Scenariusz przedstawia przebieg zajęć z edukacji ekologicznej.Uczestnicząc w zajęciach uczniowie poznają szereg pojęć związanych z ochroną przyrody.

1-18 | 19-36 | 37-54 | 55-72 | 73-90 | 91-108 | 109-126 | 127-144 | 145-162 | 163-180 | 181-198 | 199-216 | 217-234 | 235-252 | 253-270 | 271-288 | 289-306 | 307-324 | 325-342 | 343-360 | 361-378 | 379-396 | 397-414 | 415-432 | 433-450 | 451-468 | 469-486 | 487-504 | 505-522 | 523-540 | 541-558 | 559-576 | 577-594 | 595-612 | 613-630 | 631-644 |

» Zgłoś uwagi

Unia Europejska, Europejski Fundusz Rybacki. Zadania realizowane przez Stowarzyszenie "Partnerstwo dla Doliny Baryczy", współfinansowany przez Unię Europejską ze środków finansowych Europejskiego Funduszu Rybackiego zapewniają inwestycję w zrównoważone rybołówstwo w ramach środka 4.2. Wsparcie na rzecz współpracy międzyregionalnej i międzynarodowej w ramach Programu Operacyjnego "Zrównoważony rozwój sektora rybołówstwa i nadbrzeżnych obszarów rybackich 2007-2013".

Copyright © 2014 Stowarzyszenie "Partnerstwo Dla Doliny Baryczy"
CMS, internetART
Nasz serwis wykorzystuje pliki cookies. Korzystanie z witryny oznacza zgodę na ich zapis lub wykorzystanie. Więcej informacji można znaleźć w Polityce prywatności.
Akceptuję
 zamknij