STREFA DZIECI

Opinia rodzica jest ważna

BAZA EDUKACYJNA

Przedszkole

Klasy I-III

Klasy IV-VIII

Ponadpodstawowe

Dorośli

OŚRODKI POZASZKOLNE
Materiał Edukacyjny
  • dla kogo? 
    1502
    Edukacja wczesnoszkolna 
    dodano: 17-01-2015
    Cechy i rola parku
    Karta przybliża uczniom rodzaje bezkręgowców mieszkających w różnych częściach miejskiego parku. Fot.: Vasyl Aleksuyk, fotolia.com
  • dla kogo? 
    1471
    Biologia 
    dodano: 17-01-2015
    Pnącza naszych lasów
    Karta pracy poświęcona pnączom, przeznaczona do wykonania podczas zajęć terenowych. Fot.: Mauro Rodrigues, fotolia.com
  • dla kogo? 
    983
    Biologia 
    dodano: 17-01-2015
    Ewolucja - kto był pierwszy?
    Lekcja poświęcona przedstawieniu procesu ewolucji na Ziemi i porównaniu cech życia roślin i zwierząt. Fot.: Elenathewise, fotolia.com
  • dla kogo? 
    1051
    Biologia 
    dodano: 17-01-2015
    Zakładamy aleję
    Lekcja służy zachęceniu młodzieży do aktywnego działania na rzecz przyrody. Fot.: Elenathewise, fotolia.com
  • dla kogo? 
    920
    Przyroda 
    dodano: 17-01-2015
    Aleja drzew - dla każdego co innego
    Lekcja przyczynia się do postrzegania alei drzew, jako składnika otoczenia i środowiska życia dla innych organizmów podczas zajęć opartych na improwizowanym przedstawieniu. Fot.: Jen-Ny Wong, fotolia.com
  • dla kogo? 
    994
    Biologia 
    dodano: 17-01-2015
    Co aleja daje światu?
    Lekcja zapoznaje uczniów z pożytecznymi aspektami zadrzewień przydrożnych. Fot.: Engels, fotolia.com
  • dla kogo? 
    1490
    Biologia 
    dodano: 17-01-2015
    Aleje dawniej i dziś
    Lekcja przybliża uczniom krajobrazową i kulturową wartość drzew. Fot.: gucio_55, fotolia.com
  • dla kogo? 
    1050
    Edukacja wczesnoszkolna 
    dodano: 17-01-2015
    Oceniamy dobrostan drzewa
    Lekcja przybliża zagadnienia związane ze zdrowotnością drzewa. Fot.: Adrien Roussel, fotolia.com
  • dla kogo? 
    1387
    Matematyka 
    dodano: 17-01-2015
    Historie zapisane w drzewach
    Zapoznanie uczniów z problematyką określania wieku drzewa. Fot.: Aleksander Bolbot, fotolia.com
  • dla kogo? 
    3130
    Język polski 
    dodano: 17-01-2015
    Jak zbudowane jest drzewo?
    Lekcja poświęcona zapoznaniu uczniów z anatomią drzewa w tym z funkcjonowaniem jego elementów, a także metodami jego rozpoznawania w trakcie zajęć terenowych w PK "Dolina Baryczy". Fot.: Murat Subatli, fotolia.com
  • dla kogo? 
    1414
    Matematyka 
    dodano: 15-01-2015
    Drzewo – obserwacje terenowe
    Postrzeganie drzewa, jako organizmu, składnika otoczenia i środowiska życia dla innych. Fot.: auremar, fotolia.com
  • dla kogo? 
    1057
    Przyroda 
    dodano: 15-01-2015
    Drzewo i jego liście
    Lekcja przybliża dzieciom funkcje poszczególnych części drzewa i uczy, jak rozpoznawać gatunki z pomocą liści. Fot.: Sergey Petrov, fotolia.com
  • dla kogo? 
    1661
    Przyroda 
    dodano: 15-01-2015
    Rozpoznajemy liście
    Uczniowie nauczą się rozpoznawać gatunki drzew na podstawie liści. Fot.: Tomasz Trojanowski, fotolia.com
  • dla kogo? 
    3948
    Wychowanie przedszkolne 
    dodano: 15-01-2015
    Kto mieszka w dziupli?
    Lekcja przybliża dzieciom zagadnienia związane z drzewami, w tym z organizmami, jakie w nich żyją. Fot.: Paweł Wacławik, ptaki.info.pl
  • dla kogo? 
    1017
    Edukacja wczesnoszkolna 
    dodano: 15-01-2015
    Drzewo środowiskiem życia
    Przedstawienie znaczenia drzew w życiu zwierząt podczas zajęć kameralnych i terenowych. Fot.: Ornitolog82, fotolia.com

1-18 | 19-36 | 37-54 | 55-72 | 73-90 | 91-108 | 109-126 | 127-144 | 145-162 | 163-180 | 181-198 | 199-216 | 217-234 | 235-252 | 253-270 | 271-288 | 289-306 | 307-324 | 325-342 | 343-360 | 361-378 | 379-396 | 397-414 | 415-432 | 433-450 | 451-468 | 469-486 | 487-504 | 505-522 | 523-540 | 541-558 | 559-576 | 577-594 | 595-612 | 613-630 | 631-643 |

» Zgłoś uwagi

Unia Europejska, Europejski Fundusz Rybacki. Zadania realizowane przez Stowarzyszenie "Partnerstwo dla Doliny Baryczy", współfinansowany przez Unię Europejską ze środków finansowych Europejskiego Funduszu Rybackiego zapewniają inwestycję w zrównoważone rybołówstwo w ramach środka 4.2. Wsparcie na rzecz współpracy międzyregionalnej i międzynarodowej w ramach Programu Operacyjnego "Zrównoważony rozwój sektora rybołówstwa i nadbrzeżnych obszarów rybackich 2007-2013".

Copyright © 2014 Stowarzyszenie "Partnerstwo Dla Doliny Baryczy"
CMS, internetART
Nasz serwis wykorzystuje pliki cookies. Korzystanie z witryny oznacza zgodę na ich zapis lub wykorzystanie. Więcej informacji można znaleźć w Polityce prywatności.
Akceptuję
 zamknij