Propozycja zajęć integracyjnych dla całej rodziny na terenie Doliny Baryczy w ramach zajęć dodatkowych. Poznawanie własnego regionu poprzez zabawę.

Zajęcia maja na celu wzbogacenie wiedzy dzieci na temat ptaków przylatujących do Polski na wiosnę.Pracując w grupach uczyły się współpracy z innymi w sytuacji zadaniowej. Z uwagą słuchały ciekawostek i chętnie rozwiązywały zagadki.Wykonane prace plastyczne były doskonałą dekoracją kącika przyrodniczego.

Głównym celem zajęć jest zapoznanie dzieci z "małą ojczyzną" - gminą należącą do Doliny Baryczy.Dzieci z uwagą słuchały legendy, a potem wykonały pracę plastyczną wybraną techniką.

Przybliżenie wiadomości na temat atrakcji Doliny Baryczy, podróż " Kolorowym szlakiem karpia" . Zachęcenie dzieci do aktywnego spędzania czasu, poznawania najbliższej okolicy.

– warsztaty, podczas których Dzieci tworzą zabawki z materiałów wtórnych. Podczas zajęć rozmawiamy o ekologii, przyrodzie i o tym jak dbać o naszą planetę. Wszystkie zabawki Dzieci zabierają ze sobą do domu. Działanie przed zajęciami: Dzieci przywożą ze sobą pustą butelkę plastikową- 1,5l oraz 4 tutki po papierze toaletowym lub 2 po ręczniku kuchennym. Zajęcia odbywają się w pomieszczeniach przystosowanych dla osób niepełnosprawnych. Warsztaty przybliżają w ciekawy sposób pojęcia - gospodarka odpadami segregacja odpadów, odpowiedzialne zakupy (opakowania).

Rozmowa na temat znaczenia pszczół w życiu człowieka – na podstawie filmu edukacyjnego (pszczoły robotnice, pszczoły karmiące larwy), zapoznanie z nazwami miodu (akacjowy, lipowy, wielokwiatowy, rzepakowy, spadziowy). Podkreślenie wartości zdrowotnych miodu, także wykorzystania miodu w medycynie, do produkcji kosmetyków. Oglądanie stroju pszczelarza, wyjaśnienie dzieciom, że strój ten chroni człowieka przed użądleniem pszczół

Zajęcia dla wszystkich przedszkolaków z okazji powitania wiosny. Dzieci poszerzały wiadomości na temat zmian zachodzących w przyrodzie, śpiewały piosenki, integrowały się we wspólnym przeżywaniu nadejścia wiosny. Ponadto uczestniczyły w pochodzie wiosennym ulicami Odolanowa, który znajduje się w Dolinie Baryczy zwracając szczególną uwagę na rozkwitające pąki na drzewach

Dnia 21 marca obchodziliśmy jak co roku Pierwszy Dzień Wiosny. Powitanie wiosny rozpoczęliśmy przedstawieniem przygotowanym przez grupę XIII w oddziale zerówkowym przy ul.Batorego, na które zaproszone zostały wszystkie dzieci, Pani Dyrektor, wychowawcy i panie oddziałowe z przedszkola. Następnie wybraliśmy się wszyscy na spacer ulicami miasta.Po powrocie na placu przedszkolnym pożegnaliśmy symbolicznie zimę, wyrzucając Marzannę do kosza na śmieci.

28 marca w twardogórskiej hali sportowo - widowiskowej odbyła się XI Międzyprzedszkolna Olimpiada Sportowa Przedszkolaków pod patronatem Burmistrza Miasta i Gminy Twardogóra. W olimpiadzie wzięło udział 6 przedszkoli: Publiczne Przedszkole „Bajka” w Międzyborzu, Publiczne Przedszkole nr 1 im. Koszałka Opałka w Sycowie, Publiczne Przedszkole nr 2 im. Czesława Janczarskiego w Sycowie, Publiczne Przedszkole nr 3 im. Małego Księcia w Sycowie, Niepubliczne Przedszkole Sióstr Opatrzności Bożej w Twardogórze oraz organizatorzy Miejskie Przedszkole w Twardogórze.

- podczas zajęć Dzieci dowiadują ciekawych informacji o Dolinie Baryczy, a to wszystko dzieje się podczas gry terenowej. Druga część warsztatów to dekoracja własnej drewnianej ryby z Doliny Baryczy. Wskazanie do grantów:przyrodniczy (charakterystyczna dla obszaru flora i fauna, w tym gatunki i obszary chronione). Zajęcia odbywają się w pomieszczeniach przystosowanych dla osób niepełnosprawnych.

Warsztaty podzielone są na 2 części, w terenie oraz w naszej Warsztatowni.Podczas zajęć uczestnicy zdobywają informacje o uroczej Dolinie Baryczy, rozmawiamy o sekretnym życiu roślin. Kolejnym etapem jest stworzenie własnego, oryginalnego małego ogródka w szkle (glass garden), który będzie ozdobą własnego pokoju.Wskazanie do grantów:przyrodniczy (charakterystyczna dla obszaru flora i fauna, w tym gatunki i obszary chronione).Zajęcia odbywają się w pomieszczeniach przystosowanych dla osób niepełnosprawnych.

Zajęcia mające na celu uwrażliwienie dzieci na piękno natury oraz zapoznanie z uzupełniającą porą roku- przedwiośniem.