BAZA EDUKACYJNA

Przedszkole

Klasy I-III

Klasy IV-VIII

Ponadpodstawowe

Dorośli

WYSZUKIWANIE ZASOBU
WYNIKI SZUKANIA DLA: (wszystkie), POZIOM NAUCZANIA: KLASY I-III
  • dla kogo? 
    1107
    Edukacja wczesnoszkolna 
    dodano: 28-10-2016
    Uczeń Rozpoznaje pospolite drzewa i krzewy z Doliny Baryczy po ich liściach.
  • dla kogo? 
    1032
    Edukacja wczesnoszkolna 
    dodano: 28-10-2016
    Celem scenariusza jest kształtowanie u dzieci dobrej postawy wobec środowiska naturalnego, przypomnienie na czym polega segregacja śmieci i uwrażliwienie na potrzebę dbania o czystość w Dolinie Baryczy.
  • dla kogo? 
    1028
    Miejsce realizacji zajęć: w sali, w terenie 
    Porównanie jelenia i sarny, wyjaśnienie czym jest poroże i co je różni od rogów, ciekawostki z życia dzika, objaśnienie dzieciom dlaczego małe dziki nazywamy pasiakami, zachowanie zwierząt w różnych sytuacjach ich życia w lesie. Oferta ściśle związana z potencjałem przyrodniczym Doliny Baryczy i kompleksami leśnymi na jej terenie. Dostępność dla osób niepełnosprawnych.
    dostępność: stałe
  • dla kogo? 
    960
    Edukacja wczesnoszkolna 
    dodano: 20-10-2016
    Głównym celem zajęć jest rozwijanie zainteresowania dzieci jesienną przyrodą i wrażliwości na piękno poezji oraz rozwijanie zainteresowania dzieci miejscem w jakim mieszkają – Doliną Baryczy.
  • dla kogo? 
    1047
    Edukacja wczesnoszkolna 
    dodano: 14-10-2016
    słownik polsko-angielski
  • dla kogo? 
    857
    Wychowanie przedszkolne 
    dodano: 05-10-2016
    Scenariusz zajęć, podczas których uczniowie poszerzą swoją wiedzę i umiejętności na temat przygotowywania zdrowych past do kanapek.Z ekologicznych produktów regionu Doliny Baryczy.
  • dla kogo? 
    1411
    Miejsce realizacji zajęć: w sali, w terenie 
    Zajęcia edukacyjne dla dzieci i młodzieży w wieku przedszkolnym i szkolnym związane z omówieniem występujących na naszym terenie ptaków, ich rozpoznawanie na zdjęciach i w terenie podczas wycieczki edukacyjnej. Podczas zajęć dostępne przewodniki terenowe, lornetki i luneta. Zajęcia terenowe będą odbywały się na terenie Parku Krajobrazowego Dolina Baryczy i Obszarze Natura 2000, tak aby dotrzeć do najciekawszych miejsc pod względem krajoznawczym i przyrodniczym.
    dostępność: stałe
  • dla kogo? 
    1112
    Miejsce realizacji zajęć: w sali, w terenie 
    rekomendacja do grantu PROGRAM WYKORZYSTUJE LOKALNY POTENCJAŁ PRZYRODNICZY, KULTURALNY I HISTORYCZNT. Ekologiczny program prowadzi przez leśną ścieżkę w Dolinie Baryczy, dając uczestnikom wyprawy możliwość poznawania gatunków drzew, ptaków, tropów zwierząt oraz owoców leśnych. Lekcja w lesie umożliwia bliskie obcowanie z przyrodą – doświadczanie jej wszystkimi zmysłami. Poznawanie przyrody w terenie nie tylko wzbogaca wiedzę przyrodniczą, stymuluje wrażliwość estetyczną (uczy odczuwania i podziwiania naturalnego piękna), ale sprzyja również rozwojowi umysłowemu i emocjonalnemu. W cenie: program edukacyjny, seans filmowy z poczęstunkiem (popcorn + naturalny nektar owocowy z Doliny Baryczy) i zakupy w sklepiku Starej Bombkarni.
    sezonowe: marzec-wrzesień,
  • dla kogo? 
    1489
    Edukacja wczesnoszkolna 
    dodano: 20-06-2016
    Cele lekcji: uprawa własnego ogródka, rola i znaczenie dla wzrostu rozwoju Doliny Baryczy w harmonii z naturalną przyrodą, - znaczenie uprawy roślin w ich naturalnym środowisku bez działania nawozów i oprysków chemicznych, - uzyskanie z własnej uprawy ekologicznych warzyw, - zapoznanie z pracami wykonanymi na działce, - zapoznanie z narzędziami ogrodniczymi i ich rolą, - wyrabianie szacunku dla pracy innych ludzi, - zdobywanie wiedzy na temat roli działki w życiu człowieka.
  • dla kogo? 
    3520
    Edukacja wczesnoszkolna 
    dodano: 13-06-2016
    Podczas realizacji projektu uczniowie wykonują, a na zakończenie prezentują folder, plakat lub logo dotyczące segregacji odpadów.
  • dla kogo? 
    1163
    Edukacja wczesnoszkolna 
    dodano: 13-06-2016
    Scenariusz inscenizacji do wykorzystania z okazji I Dnia Wiosny.
  • dla kogo? 
    1008
    Edukacja wczesnoszkolna 
    dodano: 13-06-2016
    Inscenizacja ukazująca potrzebę oszczędzania nośników energii.

Strona: << < 9 10 11 12 13 14 15 16 17 . . .  28 > >>

» Zgłoś uwagi
CMS, internetART
Nasz serwis wykorzystuje pliki cookies. Korzystanie z witryny oznacza zgodę na ich zapis lub wykorzystanie. Więcej informacji można znaleźć w Polityce prywatności.
Akceptuję
zamknij