BAZA EDUKACYJNA

Przedszkole

Klasy I-III

Klasy IV-VIII

Ponadpodstawowe

Dorośli

WYSZUKIWANIE ZASOBU
WYNIKI SZUKANIA DLA: (wszystkie), POZIOM NAUCZANIA: KLASY I-III
  • dla kogo? 
    1631
    Edukacja wczesnoszkolna 
    dodano: 14-10-2016
    słownik polsko-angielski
  • dla kogo? 
    1455
    Wychowanie przedszkolne 
    dodano: 05-10-2016
    Scenariusz zajęć, podczas których uczniowie poszerzą swoją wiedzę i umiejętności na temat przygotowywania zdrowych past do kanapek.Z ekologicznych produktów regionu Doliny Baryczy.
  • dla kogo? 
    2046
    Miejsce realizacji zajęć: w sali, w terenie 
    Zajęcia edukacyjne dla dzieci i młodzieży w wieku przedszkolnym i szkolnym związane z omówieniem występujących na naszym terenie ptaków, ich rozpoznawanie na zdjęciach i w terenie podczas wycieczki edukacyjnej. Podczas zajęć dostępne przewodniki terenowe, lornetki i luneta. Zajęcia terenowe będą odbywały się na terenie Parku Krajobrazowego Dolina Baryczy i Obszarze Natura 2000, tak aby dotrzeć do najciekawszych miejsc pod względem krajoznawczym i przyrodniczym.
    dostępność: stałe
  • dla kogo? 
    1738
    Miejsce realizacji zajęć: w sali, w terenie 
    PROGRAM WYKORZYSTUJE LOKALNY POTENCJAŁ PRZYRODNICZY, KULTURALNY I HISTORYCZNY. Uczestnicy wybierają jeden z dostępnych tematów (1.) „W lesie” lub (2) „Na grobli”. Temat 1 daje uczestnikom wyprawy możliwość poznawania gatunków drzew, ptaków, tropów zwierząt oraz owoców leśnych. Lekcja w lesie umożliwia bliskie obcowanie z przyrodą – doświadczanie jej wszystkimi zmysłami. Poznawanie przyrody w terenie nie tylko wzbogaca wiedzę przyrodniczą, stymuluje wrażliwość estetyczną (uczy odczuwania i podziwiania naturalnego piękna), ale sprzyja też rozwojowi umysłowemu i emocjonalnemu. Temat 2 jest geograficzno-przyrodniczą wycieczką ścieżkami Doliny Baryczy. Uczestnicy zdobywają tutaj umiejętności obserwowania przyrody w środowisku naturalnym. Dowiadują się, jakie warunki geologiczne miały wpływ na zróżnicowanie krajobrazu w regionie Doliny Baryczy. Poznają genezę powstawania stawów, występującą tu faunę i florę oraz specyfikę hodowli ryb. OFERTA JEST DOSTĘPNA DLA OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH.
    sezonowe: marzec-wrzesień,
  • dla kogo? 
    2172
    Edukacja wczesnoszkolna 
    dodano: 20-06-2016
    Cele lekcji: uprawa własnego ogródka, rola i znaczenie dla wzrostu rozwoju Doliny Baryczy w harmonii z naturalną przyrodą, - znaczenie uprawy roślin w ich naturalnym środowisku bez działania nawozów i oprysków chemicznych, - uzyskanie z własnej uprawy ekologicznych warzyw, - zapoznanie z pracami wykonanymi na działce, - zapoznanie z narzędziami ogrodniczymi i ich rolą, - wyrabianie szacunku dla pracy innych ludzi, - zdobywanie wiedzy na temat roli działki w życiu człowieka.
  • dla kogo? 
    4873
    Edukacja wczesnoszkolna 
    dodano: 13-06-2016
    Podczas realizacji projektu uczniowie wykonują, a na zakończenie prezentują folder, plakat lub logo dotyczące segregacji odpadów.
  • dla kogo? 
    1557
    Edukacja wczesnoszkolna 
    dodano: 13-06-2016
    Scenariusz inscenizacji do wykorzystania z okazji I Dnia Wiosny.
  • dla kogo? 
    1538
    Edukacja wczesnoszkolna 
    dodano: 13-06-2016
    Inscenizacja ukazująca potrzebę oszczędzania nośników energii.
  • dla kogo? 
    1588
    Edukacja wczesnoszkolna 
    dodano: 13-06-2016
    Inscenizacja ekologiczna o segregacji odpadów. do wykorzystania np. na Dzień Ziemi
  • dla kogo? 
    2015
    Edukacja wczesnoszkolna 
    dodano: 12-06-2016
    Krzyżówka - klasa II/ III zadanie podsumowujące wiedzę na temat Doliny Baryczy, zrealizowane po uprzednim zapoznaniu dzieci z prezentacją multimedialną i warsztatami na temat, występujących roślin, ptaków, ryb itp.
  • dla kogo? 
    5420
    Edukacja wczesnoszkolna 
    dodano: 06-06-2016
    Projekt edukacyjny na temat dokarmiania zwierząt zimą. Projekt wykorzystuje metodę projektów.

Strona: << < 9 10 11 12 13 14 15 16 17 . . .  27 > >>

» Zgłoś uwagi
CMS, internetART
Nasz serwis wykorzystuje pliki cookies. Korzystanie z witryny oznacza zgodę na ich zapis lub wykorzystanie. Więcej informacji można znaleźć w Polityce prywatności.
Akceptuję
zamknij