Dzieci bardzo lubią rozwiązywać zagadki. Podane propozycje można wykorzystać podczas spaceru po parku, wycieczki do lasu lub podczas zajęć o tematyce leśnej. Rozwiązując zagadki uczniowie mogą dopasować do nich obrazki, a następnie je pokolorować. W ten sposób utrwalą nazwy roślin i zwierząt leśnych.

Często dzieci zapytane: Skąd się bierze mleko? Odpowiadają - "Z Biedronki". Postanowiłyśmy, więc pokazać im skąd się bierze mleko. W tym celu pojechaliśmy na warsztaty edukacyjne do Piotrkosic. Uczniowie uczestniczyli w zajęciach dotyczących produkcji roślinnej i zwierzęcej oraz w zajęciach kształtowania świadomości ekologicznej i konsumenckiej. Proponujemy nasz scenariusz i realizację tego typu zajęć w gospodarstwie agroturystycznym "Niwa" w Piotrkosicach.

Wiersze powstały jako efekt jednego z zadań szkolnego pikniku ekologicznego. Ich autorami są dzieci, wychowawcy i rodzice, którzy wspólnie tworzyli ekologiczne rymowanki.

Warsztaty podzielone są na 2 części, w terenie oraz w naszej Warsztatowni.Podczas zajęć uczestnicy zdobywają informacje o uroczej Dolinie Baryczy, rozmawiamy o sekretnym życiu roślin. Kolejnym etapem jest stworzenie własnego, oryginalnego małego ogródka w szkle (glass garden), który będzie ozdobą własnego pokoju.Wskazanie do grantów:przyrodniczy (charakterystyczna dla obszaru flora i fauna, w tym gatunki i obszary chronione).Zajęcia odbywają się w pomieszczeniach przystosowanych dla osób niepełnosprawnych.

Czytamy, piszemy i kolorujemy legendy Doliny Baryczy. Znamy legendę pt. „ Dobra i Mocny”. Wiemy co kryje herb Gminy Sośnie.

rekomendacja do grantu PROGRAM WYKORZYSTUJE LOKALNY POTENCJAŁ KULTURALNY, HISTORYCZNY I PRZYRODNICZY. Gra Fabularna "Jak Obudzić Zamek?" stawia przed uczestnikami cel i wyznacza zadania. Dzieci cofają się w czasie do średniowiecznej Doliny Baryczy i wyruszają w nierzeczywistą wędrówkę poprzez uśpiony klątwą zamek, pełen magicznych sideł i niebezpieczeństw. Aby go odczarować stają się bohaterami historycznej opowieści - konstruują zamkowe wieże, magiczne przedmioty i tworzą kolory z naturalnych barwników. Ci, którzy zgłębią tajniki działania zamkowych pułapek i poznają, co kryje w sobie okoliczny las, przezwyciężą klątwę i szczęśliwie zakończą swoją misję. Program rozwija w dzieciach wielorakie inteligencje, w szczególności przyrodniczą, ruchową i przestrzenno-wizualną. W cenie: program edukacyjny, seans filmowy Dolina Paproci z poczęstunkiem (popcorn + naturalny nektar owocowy z Doliny Baryczy) i zakupy w sklepiku Starej Bombkarni. OFERTA JEST DOSTĘPNA DLA OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH.

rekomendacja do grantu PROGRAM WYKORZYSTUJE LOKALNY POTENCJAŁ KULTURALNY, HISTORYCZNY I PRZYRODNICZY. Magiczny Sznur Pereł jest grą fabularną, opartą na milickiej legendzie. W fabule gry uczestnicy mają wyznaczony cel - odnaleźć zaginiony sznur pereł Hrabiny Maltzan i przywrócić jego magiczną moc. W tym celu sami stają się bohaterami opowieści i przenoszą się w wyobrażoną podróż do świata leśnych skrzatów i troli. Każdy koral reprezentuje inną umiejętność, którą dzieci muszą zdobyć - tropią leśne zwierzęta, rozpoznają zapachy, sporządzają magiczne mikstury, konstruują instrumenty i tworzą spektakl. Program rozwija w dzieciach wielorakie inteligencje, w szczególności przyrodniczą, ruchową i przestrzenno-wizualną. W cenie: program edukacyjny, seans filmowy Dolina Paproci z poczęstunkiem (popcorn + naturalny nektar owocowy z Doliny Baryczy) i zakupy w sklepiku Starej Bombkarni. OFERTA JEST DOSTĘPNA DLA OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH.

Pokaz autorskich zdjęć ptaków i ich gniazd oraz nauka rozpoznawania głosów ptaków na postawie nagrań i ich słownej transkrypcji. Śpiewy ptaków w tradycji ludowej i jego słowne interpretacje. Zajęcia połączone z multimedialnym pokazem oraz pokazem eksponatów. Zajęcia dostosowane do każdego etapu edukacji. Celem jest wzbogacenie wiedzy przyrodniczej i umiejętność rozpoznawania podstawowych gatunków ptaków w terenie na podstawie ich śpiewu lub głosu. Wskazanie do grantu: Oferta wykorzystuje lokalny potencjał przyrodniczy. Oferta dotyczy problematyki przeciwdziałania skutkom zmian klimatu w zakresie gospodarka wodna - jakość wody. Oferta jest dostępna dla osób niepełnosprawnych. Zajęcia możliwe również w formie on - line.

Lekcja w terenie odbywa się częściowo na ścieżce przyrodniczej (do wyboru 2 km lub 3 km) nad stawami Gospodarstwa Rybackiego „Ruda Żmigrodzka”, a także w budynku płuczki (miejscu sprzedaży żywych ryb). W trakcie zajęć dzieci poznają historię i specyfikę rybactwa na obszarze Doliny Baryczy, a wszystkimi zmysłami odkrywają otaczającą florę i faunę stawów. Uczestnicy zajęć będą mieli również okazję z bliska zobaczyć a nawet dotknąć hodowane u nas ryby oraz przyjrzeć się sprzętowi i strojowi rybaka. Do dyspozycji dzieci są lornetki, atlasy zwierząt i roślin, karty pracy. Na ścieżce przyrodniczej znajduje się 10 tablic dydaktycznych.

Czytamy, piszemy i kolorujemy legendy Doliny Baryczy. Poznajemy legendę o Twardogórze. Opowiadamy treść legendy zgodnie z chronologią ukazanych w niej zdarzeń. Wymieniamy postacie występujące w legendzie.

Uczniowie klasy IId ze SP nr 2 im. Jana Pawła II w Twardogórze planują weekend w Dolinie Baryczy. Szukają oferty najwyższej jakości poprzez: znaki Doliny Baryczy, szatę graficzną informatora i prasy, infografikę w zakresie historii, nieskażonej przyrody, ruchu i aktywności oraz smaków.

Uczniowie klasy II, Szkoły Filialnej w Gorzycach Małych podczas zajęć wspólnie poznali owoce i warzywa Doliny Baryczy. Najprzyjemniejszym momentem zajęć dla wszystkich było skosztowanie przyniesionych zdobyczy.