BAZA EDUKACYJNA

Przedszkole

Klasy I-III

Klasy IV-VIII

Ponadpodstawowe

Dorośli

WYSZUKIWANIE ZASOBU
WYNIKI SZUKANIA DLA: (wszystkie), POZIOM NAUCZANIA: KLASY IV-VIII
  • dla kogo? 
    716
    Język polski 
    dodano: 19-12-2017
    Czytanie i omawianie legend związanych z Doliną Baryczy,
  • dla kogo? 
    904
    Godzina wychowawcza 
    dodano: 30-11-2017
    Karta pracy na zajęcia utrwalające znajomość ziół w Dolinie Baryczy (np. po obejrzeniu wystawy Zioła z Bożej apteki w Bibliotece Publicznej w Twardogórze)
  • dla kogo? 
    488
    Język obcy nowożytny 
    dodano: 29-11-2017
    poziom elementarny, nauka opisywania krajobrazu na podstawie zdjęć
  • dla kogo? 
    510
    Przyroda 
    dodano: 26-11-2017
    Uczeń potrafi prowadzić obserwację i samodzielnie wyciągać wnioski mające związek z budową ciała, miejscem występowania i trybem życia ptaków. Zna zasady ochrony i znaczenie ptaków w przyrodzie.
  • dla kogo? 
    888
    Przyroda 
    dodano: 26-11-2017
    Scenariusz lekcji o rozkładzie substancji, zawierający także elementy dotyczące samooczyszczania się środowiska i ochrony przyrody w najbliższym otoczeniu.
  • dla kogo? 
    852
    Godzina wychowawcza 
    dodano: 27-10-2017
    Rajd rowerowy z Chynowej do Dębnicy. Zapoznanie z rodzajami szlaków turystycznych i ich oznakowaniem. Ukazanie walorów najbliższej okolicy - pomniki przyrody, unikalne obiekty leżące na terenie Obszaru Natura 2000 Dolina Baryczy. Promowanie zdrowego, aktywnego spędzania wolnego czasu. Podsumowanie rajdu - zaznaczanie na mapce pokonanej trasy oraz najważniejszych punktów.
  • dla kogo? 
    770
    Przyroda 
    dodano: 20-10-2017
    Uczniowie pracując w grupie poznają swój region, między innymi formy ochrony przyrody w najbliższej okolicy. Karta pracy kształtuje umiejętność korzystania z mapy oraz planowania wycieczki, a także wspólnej pracy.
  • dla kogo? 
    815
    Przyroda 
    dodano: 20-10-2017
    Karta pracy kształtuje umiejętność korzystania z mapy i legendy oraz sprawdza znajomość kierunków świata. Uczniowie mogą pracować w grupie lub indywidualnie. Do przeprowadzenia zajęć konieczna jest mapa regionu, na podstawie której uczniowie wypełniają zadania.
  • dla kogo? 
    852
    Przyroda 
    dodano: 22-08-2017
    Uczniowie klasy IV wraz z nauczycielem wybrali się na lekcję w terenie. Uczniowie na pobliskich łąkach poszukiwali najczęściej występujące gatunki roślin, poszukiwali w atlasach wiadomości na ich temat oraz określali ich znaczenie dla człowieka. Lekcja przyrody w terenie, to wspaniała okazja, aby poznawać i badać świat wszystkimi zmysłami, selekcjonując zdobyte informacje i trafnie je wartościując.
  • dla kogo? 
    1192
    Miejsce realizacji zajęć: w sali 
    rekomendacja do grantu PROGRAM WYKORZYSTUJE LOKALNY POTENCJAŁ KULTURALNY I HISTORYCZNY. Zajęcia odnoszą się do historii Kreatywnego Obiektu Multifunkcyjnego, miejsca w którym niegdyś znajdowała się jedna z największych fabryk ozdób choinkowych oraz kolekcji 6 000 szklanych ozdób choinkowych będących dziedzictwem kulturowym regionu. Uczestnicy trafiają do KOMnaty Bombki, skrzącej się tysiącami szklanych kul. Tam na dzieci czeka ważne zadanie – odnalezienie bombek nawiązujących m.in. do walorów obszaru Doliny Baryczy. W programie przewidziany jest również warsztat zdobienia wzornikiem dolnośląskim bombek i pierników, interakcyjna lekcja muzealna, pisanie listów na poczcie Krainy Wyobraźni oraz zakupy muzealnych okazów w sklepiku Starej Bombkarni. OFERTA JEST DOSTĘPNA DLA OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH.
    sezonowe: styczeń-grudzień,
  • dla kogo? 
    922
    Język obcy nowożytny 
    dodano: 24-06-2017
    Autorskie materiały w j. angielskim do wykorzystania podczas lekcji lub zorganizowania warsztatów, pt."Woda w naszym życiu".

Strona: << < 3 4 5 6 7 8 9 10 11 . . .  26 > >>

» Zgłoś uwagi
CMS, internetART
Nasz serwis wykorzystuje pliki cookies. Korzystanie z witryny oznacza zgodę na ich zapis lub wykorzystanie. Więcej informacji można znaleźć w Polityce prywatności.
Akceptuję
zamknij