Rola ziół w leczeniu chorób jest niedoceniana. Mój Zielnik to książeczka, z której dowiesz się o dobroczynnych właściwościach ziół. Dzięki mojej pracy poznasz ciekawe przepisy i w naturalny sposób możesz pokonać rożne choroby.

Mimo postępu współczesnej medycyny wielu ludzi leczy się ziołami . Domowe apteczki coraz częściej wypełniają pachnące zioła . W moim zielniku postanowiłam zebrać zioła z mojego otoczenia z Doliny Baryczy . pomogła mi w tym moja mama, która bardzo dobrze zna się na ziołach bo wykorzystuje je w domu na różne sposoby . Teraz dzięki niej wiem , które zioła są lecznicze i jak można je wykorzystać na różne dolegliwości .

W naszej pracy opisałyśmy kilka gatunków roślin o właściwościach leczniczych rosnących na terenie Czarnegolasu oraz kilka przepisów na zastosowanie tych roślin w domowej aptece. Chciałyśmy zapoznać się bliżej z roślinami , które są stosowane jako zioła i jak je stosować oraz przybliżyć tę tematykę rówieśnikom.

Dolina Baryczy to unikatowy region na mapie Polski, pełen stawów, pól, łąk i lasów. Zadziwia także obfitością ziół, które od wieków są stosowane przez człowieka. Niektóre z nich znalazłem, sfotografowałem (lub narysowałem) i przedstawiłem w mojej prezentacji. Zapraszam do jej obejrzenia.

Nawet o tym nie wiemy, że w naszych ogrodach, trawnikach czy zaroślach rosną rośliny lecznicze. Znamy je bardzo dobrze i nie zdajemy sobie sprawy, że pospolite chwasty to bardzo cenne zioła. Te dzikie rośliny leczą i smakują. W swojej pracy opisuję trzy takie właśnie rośliny: rumianek pospolity, mniszek lekarski i babkę lancetowatą.

Przedstawię Państwu rośliny występujące w Dolinie Baryczy w środowisku naturalnym oraz uprawiane w ogrodzie. Wiele roślin zawiera substancje, które przyniosą nam ulgę w chorobie oraz mogą wspomóc organizm w wyzdrowieniu. Zwłaszcza teraz w okresie jesiennym. Nie musimy od razu iść do apteki i kupować tony lekarstw, ale możemy wybrać się na łono natury Doliny Baryczy. Spróbujmy naturalnych metod walki z przeziębieniem i infekcją.

Barycz stanowi malowniczą mozaikę stawów, mokradeł, łąk i lasów. Jej okolica jest idealna na bezpieczne i niespieszne wędrówki piesze czy rowerowe, podczas których poznałyśmy bogactwo flory, a szczególną uwagę zwróciłyśmy na zioła o właściwościach leczniczych, o których tak często opowiadały nam nasze mamy.

Kategoria-II grupa wiekowa- klasa VIII Podczas licznych spacerów obserwowałyśmy przyrodę i utrwaliłyśmy na swoich zdjęciach zioła o właściwościach leczniczych, które w Dolinie Baryczy występują dosłownie w każdym miejscu. Ciekawostki na temat ziół przekazywane były nam z pokolenia na pokolenie. Prawdziwą skarbnicą wiedzy przyrodniczej są nasze babcie.

Chcieliśmy w swoim filmie przedstawić bogactwo gatunków zamieszkujących fragment lasu bukowo - jodłowego mieszczącego się na Wysokim Grondzie, na terenie Nadleśnictwa Antonin w pobliżu miejscowości Czarnylas. Ponadto chcieliśmy wykazać również jakie działania podejmują pracownicy leśni, aby chronić bogactwo przyrody

W naszym tytule filmu użyłyśmy słowa tajemnice lasu Doliny Baryczy, aby pokazać jakie ogromne bogactwo biologiczne kryje las w naszym najbliższym otoczeniu. Opowiada o tym nasz bohater Adaś – leśnik, który opiekuje się lasem, aby zachować różnorodność flory i fauny dla następnych pokoleń. Na zasadzie pytań i odpowiedzi możecie dowiedzieć się od leśnika Adasia, że leśnicy sadzą las i pielęgnują go, aby w jego piętrach zamieszkały różnorodne gatunki roślin i zwierząt, pomagają poznawać las na utworzonych przez nich ścieżkach edukacyjnych – w naszej okolicy w Antoninie mamy taką w rezerwacie „Wydymacz”, uczą jak korzystać z da-rów lasu, ale rozważnie i z szacunkiem dla praw natury, chronią lasy przed szkodnikami, poża-rem, a także zakładają użytki ekologiczne, dokarmiają zwierzęta zimą. Są strażnikami mieszkańców lasu. W ten przystępny i prosty sposób chciałyśmy przekazać jak ważna jest praca leśnika, aby zachować bioróżnorodność.

Od kilkunastu lat DZPK organizuje wiosną na terenie Doliny Baryczy Akcję Żaba. W swoim filmie chciałam pokazać, jak uczniowie naszej szkoły angażują się w tę akcję, zakładają siatki i przenoszą płazy do stawu, aby pomóc im przeżyć. Dzięki udziałowi w akcji możemy również mieć swój niewielki wpływ na utrzymanie bioróżnorodności w Dolinie Baryczy. Zapraszam do obejrzenia filmu.

Film pokazuje jak zmienia się środowisko pod wpływem działań człowieka tj. wycinka drzew, zaśmiecanie czy wznoszenie budynków itp, a jak mogłoby wyglądać środowisko gdyby taka działalność była mniejsza.

W moim filmie chciałam w przystępny sposób pokazać okolice rzeki Barycz. Skupiłam się na miejscach, które są mi bardzo bliskie. Rodzice zabierali mnie tam od dziecka. Spędzając wolny czas na łonie natury pokazali mi piękno przyrody Doliny Baryczy. Film jest wycieczką, która rozpoczyna się przy przydrożnej tablicy informacyjnej Park Krajobrazowy Dolina Baryczy w miejscowości Zakrzów. Rzekę Barycz pokazałam z mostu w miejscowości Potasznia, tam też zaczyna się, obecnie popularny ,spływ kajakowy Doliną Baryczy. Wieża obserwacyjna nad stawem Grabownica to punkt obowiązkowy dla miłośników ptaków i pięknych widoków, które możemy podziwiać z góry. Swoją wycieczkę kończę na grobli pomiędzy dwoma ogromnymi stawami, Słonecznym górnym i Grabownicą. To miejsce nadzwyczajne gdzie ogrom wody robi wielkie wrażenie a przyroda kipi życiem, stada ptaków, spławiające się ryby i szum trzcinowisk to esencja Doliny Baryczy.

Kategoria wiekowa: seniorzy. Wspomnienia nauczycielki, która całe swoje życie zawodowe związała z milickim szkolnictwem.

Kategoria wiekowa: seniorzy. Opis edukacji własnej w Szkole Powszechnej w Bogdaju w czasach powojennych, następnie w Liceum Ogólnokształcącym w Odolanowie aż do pracy nauczycielskiej w twardogórskiej szkole.

Pewnego dnia oglądałam stare zdjęcia rodziców z ich dzieciństwa. Pomyślałam, że nic nie wiem, o dzieciństwie i nauce mojej babci. Wówczas postanowiłam przeprowadzić z babcią wywiad na temat jej lat szkolnych. Babcia się zgodziła, choć powiedziała, że nie wszystko pamięta.Tak więc, poczułam się jak reporterka przygotowałam pytania.

Moja babcia często wspomina czasy z jej dzieciństwa. Ja z kolei mam zwyczaj oglądania albumów ze starymi zdjęciami. Szczególnie dużo tych zdjęć pochodzi z okresu szkolnego moich rodziców. Postanowiłam zebrać te informacje w całość i przeprowadzić wywiad z mamą i babcią dołączając do ich wspomnień moje spostrzeżenia dotyczące szkoły współczesnej.

Wszyscy lubimy, jak wokół nas jest czysto i przyjemnie. Tworząc ten film, pragniemy zachęcić wszystkich do troski o zachowanie w naturalnym stanie tego, co nas otacza, naszej pięknej przyrody. Każdy z nas działając lokalnie, a więc we własnym gospodarstwie domowym, może przyczynić się do poprawy jakości klimatu. W przeciwnym razie zabraknie nam czystego powietrza, zdrowej żywności czy wody do picia. MY NIE CHCEMY TAK ŻYĆ.