Głównym celem zajęć przeprowadzonych w grupie przedszkolaków było poznanie pospolitych gatunków zwierząt w Dolinie Baryczy oraz sposoby ich dokarmiania.
Przeprowadzone zajęcia w grupie 5,6 latków miały na celu: kształtowanie opiekuńczej postawy dzieci wobec ptaków, rozpoznawanie i nazywanie wybranych gatunków ptaków zimujących w Dolinie Baryczy oraz wdrażanie do systematycznego dokarmiania ptaków w czasie zimy.
W ramach realizacji projektu „Edukacja dla Doliny Baryczy” uczniowie klasy I c uczestniczą w cyklicznych zajęciach. Celem tych zajęć jest rozwijanie zainteresowań przyrodniczych oraz poznawanie osobliwości przyrodniczych Doliny Baryczy. Treści realizowane są w ramach edukacji polonistycznej, przyrodniczej, plastycznej, technicznej i społecznej.
Poznanie środowiska przyrodniczego – łąki, poznanie roślin i owadów występujących i zamieszkujących łąkę. Wycieczka na łąkę – obserwowanie przez lupę roślin i owadów zamieszkujących łąkę.
Na zajęciu dzieci zapoznały się krążeniem wody w przyrodzie.Obejrzały film na temat powstawania deszczu, a następnie wykonały doświadczenie dotyczące skraplania się wody.
Ważne dla naszego przedszkola jest podtrzymywanie tradycji Święta Pieczonego Ziemniaka, naszej wielkopolskiej PYRY. Święto Pieczonego Ziemniaka ma na celu przede wszystkim zintegrowanie całej społeczności przedszkolnej, poznanie historii ziemniaka.
Jest imprezą organizowaną od wielu lat w naszym przedszkolu, dzięki niej promujemy aktywność dzieci i dorosłych w konkurencjach i zabawach z ziemniakami.
Jesień to nie tylko kolorowe liście, spadające kasztany,ale również przepyszne owoce, zrywane z naszych pobliskich sadow. Dzieci odwiedziły sądy u p. Pochodyly. Dowiedziały się, jak wygląda całoroczna praca sadownikow, jak odpowiednio dbać o owoce i krzewy, a także poznały prawidłowy sposób zbierania jabłek i gruszek. Na zakończenie uczniowie pojechali do przetworni soków i poznały proces powstawania prawdziwych świeżo toczonych soków.
Nasz serwis wykorzystuje pliki cookies. Korzystanie z witryny oznacza zgodę na ich zapis lub wykorzystanie.
Więcej informacji można znaleźć w Polityce prywatności.